科目:高中生物 來源: 題型:
A、狼追捕鹿時,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 |
B、反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官 |
C、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng) |
D、任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病為常染色體顯性遺傳病 | ||
B、Ⅱ-3號是純合體的概率是
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C、乙病為性染色體隱性遺傳病 | ||
D、設(shè)Ⅱ-4與一位正常男性結(jié)婚,生下正常男孩的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、比較個體8與2的常染色體DNA序列 |
B、比較個體8與3的Y染色體DNA序列 |
C、比較個體8與5的Y染色體DNA序列 |
D、比較個體8與2的X染色體DNA序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 加 入的物質(zhì) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧氣 | + | - | + | - | + | - |
A、會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E |
B、會產(chǎn)生酒精的試管有B、F |
C、根據(jù)試管B、D的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所 |
D、E組能量轉(zhuǎn)換率大于F組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 新鮮海藻 | 清水、光照、5°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
B | 新鮮海藻 | 清水、光照、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
C | 新鮮海藻 | 清水、黑暗、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
D | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間” |
B、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用 |
C、剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好 |
D、溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器 |
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