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下列關于生物體內ATP的敘述,不正確的是( )

A.ATP中含有C、H、0、N、P元素

B.ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結合而成

C.在葉綠體中形成ATP時,一定在光照條件下進行

D.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于禽流感病毒的說法正確的是

A. 禽流感病毒主要寄生在禽類體內,對人是沒有危險的

B. 禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病,但是它沒有細胞結構,因此它不是生物

C. 禽流感病毒必須在有活細胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

D. 禽流感病毒之所以具有高致病性,是因為它同時含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶八中高二下暑期自習練習生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體免疫的敘述正確的是

A.在體液免疫過程中,抗原都需要T細胞識別和呈遞

B.病毒侵入人體細胞后,效應T細胞與靶細胞結合殺死病毒

C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過敏性反應

D.吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( )

A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.輔助性T細胞合成并分泌淋巴因子

C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成記憶細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是( )

A.外祖父→母親→男孩 B.祖母→父親→男孩

C.祖父→父親→男孩 D.外祖母→母親→男孩

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠組成脫氧核苷酸的三個小分子物質的連接方式是( )

A.脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B.尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸

C.磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D.鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究不同條件対葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀況一致的葉片,平均分成8組,實驗處理和結果如下表所示。

編號

組1

組2

組3

組4

組5

組6

組7

組8

處理

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入空氣

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入02和N2

蒸餾水浸泡

水中通入空氣

蒸餾水浸泡

水中通入02和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

檢測結果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

有淀粉

有淀粉

無淀粉

無淀粉

無淀粉

下列敘述錯誤的是

A.組2葉片中合成淀粉的原料是葡萄糖,直接能源物質是ATP

B.若組4的溶液中只通入N2,則葉片中淀粉產生量減少

C.組5和組8的實驗結果說明光合作用需要光照

D.與組5相比,組6無淀粉的原因是葉肉細胞缺少ATP和NADPH

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于質膜結構和功能的敘述,錯誤的是

A.質膜能控制某些分子和離子的出入

B.質膜中的兩層磷脂分子均為對稱分布

C.質膜中的有些膜蛋白起生物催化劑的作用

D.垂體分泌生長激素的過程體現質膜的流動性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關水的敘述,正確的是

A.代謝緩慢的細胞內結合水的含量高于自由水

B.水在光合作用暗反應階段能分解生成02

C.徹底水解一條十三肽需消耗13個水分子

D.有氧呼吸中水既是原料也是產物

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