下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是( )

A、性染色體上的基因都可以控制性別

B、性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C、女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

D、性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)人體中由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做__________，它是____________與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

(2)圖甲中A液是指細(xì)胞外液中的_____________，在成分上與其它兩種細(xì)胞外液相比，最主要的差別在于A液中含有較多的______________。在正常情況下，細(xì)胞外液的組成成分中，血漿與組織液_________(能或不能）相互進(jìn)行物質(zhì)交換，組織液與淋巴_________(能或不能)相互進(jìn)行物質(zhì)交換。

(3)從圖乙中可看出，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的作用效應(yīng)是__________生長(zhǎng)，d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的作用效應(yīng)是__________生長(zhǎng);c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的作用效應(yīng)是______________濃度。

(4)進(jìn)一步分析圖乙，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度低于e點(diǎn)時(shí)，會(huì)促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于e點(diǎn)時(shí)，則會(huì)抑制莖的生長(zhǎng)，這說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有________________性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由51個(gè)氨基酸脫水縮合形成的兩條肽鏈中含有的肽鍵數(shù)目是

A. 48個(gè) B. 49個(gè) C. 51個(gè) D. 50個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省盤(pán)錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量活動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果，表中的A、B、C、D表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn＝Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)，草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。

單位：102千焦/m2/年

（1）據(jù)表分析回答：

①能量流動(dòng)是從A、B、C中哪個(gè)成分開(kāi)始的？______為什么______？

②從能量輸入和輸出角度看，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中，判斷的依據(jù)是什么？______

（2）據(jù)圖分析回答：

①a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的______________________。

②b～d段，顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，其演替的過(guò)程是______________________。該演替類型屬于______________________演替。

③在整個(gè)演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是______________________，各種群的種群數(shù)量一般呈______________________增長(zhǎng)。

④演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型，由______________________（寫(xiě)出二種影響因素）等環(huán)境條件決定。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省盤(pán)錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

周期性共濟(jì)失調(diào)是一種編碼細(xì)胞膜上的鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變導(dǎo)致的遺傳病，該突變基因相應(yīng)的mRNA的長(zhǎng)度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結(jié)構(gòu)異常而導(dǎo)致的遺傳病。下列有關(guān)該病的敘述正確的是

A. 翻譯的肽鏈縮短說(shuō)明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對(duì)的缺失

B. 突變導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則發(fā)生改變

C. 該病例說(shuō)明了基因能通過(guò)控期酶的合成來(lái)控制生物的性狀

D. 該病可能是由于堿基對(duì)的轉(zhuǎn)接而導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中正確的是：

A．母親是攜帶者，兒患病的概率是50％

B．兒子患病，母親可能正常

C．母親患病，女兒一定患病

D．父親正常，女兒患病的概率是0

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性，綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性，兩對(duì)基因遵循自由組合定律，現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 上述親本的基因型是PpGg×PPgg

B. F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2

C. F1黃翅個(gè)體自交，后代純合子所占比例是3/4

D. F1紫翅白眼個(gè)體自交，其中白眼所占比例是1/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于受精作用的敘述不正確的是

A、受精作用使前后代的染色體數(shù)目保持穩(wěn)定

B、受精作用決定了后代的性別

C、受精作用使后代染色體數(shù)目加倍

D、受精作用對(duì)生物的變異具有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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