下圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu),圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖1中N表示含氮堿基,若N為鳥嘌呤,則表示GTP
B.ATP中的能量可以來(lái)源手光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的
D.人體成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是( )
A.當(dāng)溫度增加到15 ℃以上時(shí),膜的流動(dòng)性發(fā)生變化
B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng)
C.溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
D.圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某男子患白化病,他父母和妹妹均無(wú)此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,出生病孩的概率是( )
A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是
A.在A點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
B.在B點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C.在C點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面甲、乙均是與酶相關(guān)的圖示,請(qǐng)判斷下列敘述正確的是
A.甲圖中曲線2可表示酶量增加1倍時(shí),酶促反應(yīng)速率的變化
B.甲圖中曲線2可表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.乙圖中的酶1、酶2都有催化作用,是同一種類的酶
D.乙圖中能量1、能量2的來(lái)源和去路都是相同的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量
B.淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合
C.可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
D.淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi) DNA 含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:
(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段,圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是 。其中染色體形成于圖 ,消失于圖 。
(2)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的 2N= 。
(3)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ,引起不同的原因是 ,此時(shí)有染色體 條。
(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的 時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi) DNA 的含量變化,下列對(duì)該圖解的敘述正確的是
A.在AB段發(fā)生DNA 復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD 段始終觀察不到核膜和核仁
C.CD 段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE 段細(xì)胞中染色體∶DNA∶染色單體=1∶1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)光反應(yīng)是在[2] 上進(jìn)行的,這里分布著光反應(yīng)所需的酶和 ;物質(zhì)[4]是 ,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(2)暗反應(yīng)是在[8] 中進(jìn)行的,需要光反應(yīng)為其提供 。
(3)若突然降低CO2的濃度,則葉綠體中C3含量 ,ATP含量 。
(4)一個(gè)CO2分子從線粒體中擴(kuò)散到相鄰葉綠體中被利用至少跨過 層磷脂雙分子層。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com