【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質(zhì) C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA

【答案】D

【解析】S型肺炎雙球菌的莢膜不是轉(zhuǎn)化因子，不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，A錯(cuò)誤；S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，B錯(cuò)誤；R型肺炎雙球菌的DNA不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，C錯(cuò)誤；S型肺炎雙球菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子，能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某真核細(xì)胞中X基因的表達(dá)過(guò)程，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細(xì)胞中“能量通貨”的原料

B. 若是原核細(xì)胞，則其DNA與周?chē)暮颂求w可能直接接觸

C. ①過(guò)程的啟動(dòng)需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼子結(jié)合

D. 由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含最發(fā)生變化，會(huì)改變細(xì)胞外液滲透壓的大小，從而影響細(xì)胞的生命活動(dòng)。下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 水鹽平衡調(diào)節(jié)是通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)來(lái)完成的

B. 垂體能產(chǎn)生抗利尿激素參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)

D. 下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器，能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的體溫調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 夏天的中午，當(dāng)人進(jìn)入15℃的空調(diào)房后，其產(chǎn)熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于散熱量

B. 大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

C. 炎熱環(huán)境中，人體皮膚血管收縮、汗液分泌增多

D. 寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣西、廣東地區(qū)高發(fā)的β－地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn)，患者的β－珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻，原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了改變，由正�；駻突變成致病基因a(見(jiàn)甲圖，AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。但是，患者體內(nèi)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常β－珠蛋白，這是因?yàn)榧?xì)胞里出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識(shí)別而發(fā)生了降解(見(jiàn)乙圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖中過(guò)程①所需的酶是________，過(guò)程②在________上進(jìn)行。

(2)分析甲圖可知，正�；駻突變成致病基因a，該病體現(xiàn)了基因通過(guò)__________控制生物體的性狀。

(3)若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β－珠蛋白，則該異常β－珠蛋白與正常β－珠蛋白相比相對(duì)分子質(zhì)量要________。

(4)圖乙中降解的產(chǎn)物是________，除SURF復(fù)合物外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了具有類(lèi)似作用的其他復(fù)合物，他們被統(tǒng)稱(chēng)為mRNA監(jiān)視系統(tǒng)。這種mRNA監(jiān)視系統(tǒng)可以通過(guò)阻止______過(guò)程從而阻止異常蛋白質(zhì)的形成。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表，并判斷蘇氨酸的密碼子是___________,與mRNA對(duì)應(yīng)的DNA上的模板鏈的堿基序列為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳，下列預(yù)測(cè)中正確的是：

A．父親色盲，女兒一定是色盲

B．母親色盲，兒子一定是色盲

C．祖父母都是色盲，孫子一定是色盲

D．外祖父母都是色盲，外孫女一定是色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞有通過(guò)囊泡運(yùn)輸相關(guān)物質(zhì)的現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層

B．囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

C．核糖體通過(guò)囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體為囊泡運(yùn)輸過(guò)程中的交通樞紐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

（1）CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供__________。

（2）B點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率_____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將________。

（3）在0-5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是________________。在5-15 min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span>___________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5-15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是______ mol/min。

（5）同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可是__________________________________________。

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