分析 本題主要考查了體溫調節(jié)的過程和激素調節(jié)的過程.
1、體溫調節(jié)是指:溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經體溫調節(jié)中樞→傳出神經相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平.
2、下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素,也能傳導神經沖動.下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,促進垂體分泌促性腺激素,從而促進性腺分泌性激素.
解答 解:(1)人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經、體液、免疫調節(jié)網絡.
(2)人體內環(huán)境的組成是血漿、組織液和淋巴,血漿和組織液之間可以相互交換,組織液可以進入淋巴管形成淋巴,淋巴液最終匯入血漿,如圖:
(3)人體體溫調節(jié)的中樞位于下丘腦,與體溫調節(jié)直接相關的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,可以加快新陳代謝,增加產熱.
(4)如果腦中缺血,使細胞內Na+濃度升高,會引起細胞水腫(吸水).如果人體大量失水,血漿滲透壓將升高,一方面抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,從而使細胞外液滲透壓降低;另一方面大腦皮層產生渴覺,機體主動飲水,使細胞外液滲透壓降低.
故答案為:
(1)神經、體液、免疫
(2)
(3)下丘腦 甲狀腺激素 腎上腺素
(4)吸水 升高 滲透壓 渴覺 抗利尿激素 腎小管和集合管
點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.下丘腦的神經分泌細胞既能分泌相關激素,也能傳導神經沖動.下丘腦是體溫、血糖和水鹽調節(jié)的中樞,是內分泌活動的樞紐.大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程可能發(fā)生基因突變 | B. | ②過程需要對花粉滅菌 | ||
C. | 植株B屬于單倍體 | D. | 生殖細胞不具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 | 葉色(cm2) | 平均葉面積(個/mm2) | 氣孔密度 | 凈光合速率[μ mol CO2/(m2•s)] |
強 | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 高膽固醇血癥一定是顯性遺傳病 | |
B. | 無變異情況下9號和10號可能無法產生正常后代 | |
C. | Ⅱ-1、3、9的致病基因都來自母親故此病為母系遺傳 | |
D. | 所有婚配組合中有4組后代純合子和雜合子比例相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了調查研究阿爾茨海默癥的遺傳方式,最好在人群中隨機抽樣調查 | |
B. | 該物質可降解細胞膜上的所有蛋白 | |
C. | 高溫能破壞γ分泌酶復合物的肽鍵,使該物質失去其功能 | |
D. | 基因控制γ分泌酶復合物的合成中,所需tRNA與氨基酸種類數可不相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植株 類型 | 葉綠素a含量 (mg/g) | 葉綠素b含量 (mg/g) |
健康株 | 2.108 | 0.818 |
感病株 | 1.543 | 0.604 |
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