為了降低一種真菌對果樹的毒害,園藝家引入一種形態(tài)結構、生理特征和原真菌相似,但毒性較低的真菌,從而使果樹增產,園藝家利用的原理是

A.寄生 B.競爭 C.捕食 D.互利共生

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧的模式圖,下列有關說法中正確的是( )

A.運動神經末梢及其所支配的肌肉或腺體

B.③受刺激而興奮時其膜內為負電位

C.⑤受刺激時,在③處能檢測到電位變化

D.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關真核細胞增殖的敘述,正確的是( )

A.分裂間期的細胞在細胞核內進行蛋白質的合成

B.染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1∶2∶2的時期,染色質絲高度螺旋化

C.植物細胞分裂末期DNA聚合酶較為活躍

D.動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別出現(xiàn)在前期和后期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的遺體物質有細胞核遺傳和細胞質遺傳,細胞核遺傳是主要的,控制細胞核遺傳和細胞質遺傳的物質是

A.DNA和RNA B.DNA或RNA

C.DNA D.RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種,分別受T和t基因控制。種植基因型為TT和Tt的豌豆,兩者數(shù)量之比是2∶1。兩種類型的豌豆繁殖率相同,則在自然狀態(tài)下,其子代中基因型為TT、Tt、tt的數(shù)量之比為

A.7∶6∶3 B.9∶2∶1

C.7∶2∶1 D.25∶10∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學分別按下表進行三組實驗

組別

材料

實驗試劑及條件

觀察內容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ溶液、酒精

細胞中著色的小顆粒

B

蘋果勻漿

斐林試劑、沸水浴加熱

組織樣液顏色變化

C

豆?jié){

?

組織樣液顏色變化

將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后, 將A組制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察, 分析回答:

(1)進行A組實驗時,用酒精的作用是 ,所用濃度為 。其中實驗觀察的被蘇丹Ⅲ溶液著色的小顆粒是 物質), 小顆粒的顏色是 。

(2)B組實驗中,組織樣液的顏色出現(xiàn) 沉淀,實驗使用斐林試劑時應注意NaOH與CuSO4溶液要 使用,現(xiàn)用現(xiàn)配。若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述B組實驗,結果是溶液顏色呈現(xiàn) 。

(3)在C組實驗中,豆?jié){中富含蛋白質,檢驗蛋白質的試劑是 ,是否需要水浴加熱條件? (填是或否),呈現(xiàn) 色。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關敘述錯誤的是

A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸

B.合成1個C22H34O13N6分子將產生5個水分子

C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D.在細胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體之間的“交叉互換”可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下列甲、乙分別表示兩種常染色體之間的“交叉互換”模式,丙、丁、戊分別表示某染色體變化的三種情形。下列有關敘述正確的是( )

A.甲可以導致戊的形成 B.甲可以導致丁或戊的形成

C.乙可以導致戊的形成 D.乙可以導致丙或丁的形成

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科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學期期末質量調研科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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