A、大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力 |
B、興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞 |
C、大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話 |
D、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)乳酸再轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程需要消耗能量 |
B、葡萄糖被需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失 |
C、O2進入肝臟細胞的線粒體能使肝臟細胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 |
D、酶與底物結(jié)合后會發(fā)生一定的形狀變化,且這種變化是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有酶都含有C、H、O、N四種元素 |
B、酶不一定只在細胞內(nèi)起作用 |
C、合成酶的基本單位均為氨基酸 |
D、在細胞中,酶只起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5、4、3 |
B、4、3、3 |
C、5、4、4 |
D、6和5、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細胞 | B、精子 |
C、精子或卵細胞 | D、精于和卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗,洋蔥鱗片葉表皮細胞在0.3g/mL蔗糖溶液中時間不宜過長,否則細胞會死亡 |
B、1864年,德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放置在暗處的時間不宜過短,否則葉片中淀粉會未耗盡 |
C、噬菌體侵染細菌的實驗中,用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌保溫時間不宜過短,否則會有部分大腸桿菌裂解,釋放出子代噬菌體 |
D、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,解離液解離根尖的時間不宜過短,否則壓片時細胞不易相互分散開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)瓶必須是透明的,放在散射光下 |
B、該生態(tài)瓶是一個營養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡單的生態(tài)系統(tǒng) |
C、該生態(tài)瓶的物質(zhì)和能量都可以自給自足 |
D、該生態(tài)瓶穩(wěn)定性的大小可用小魚存活時間的長短來衡量 |
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