【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,不正確的是
A.細胞在分化過程中逐漸喪失發(fā)育成完整個體的潛能
B.個體衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程
C.細胞凋亡對多細胞生物完成正常發(fā)育起著重要作用
D.致癌因子通過誘導基因突變而導致細胞癌變
【答案】A
【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
A、在分化過程中細胞發(fā)育成完整個體的潛能逐漸降低,但沒有喪失細胞分化會導致細胞的形態(tài)、結構和功能產生穩(wěn)定性差異,A錯誤;
B、個體衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程,B正確;
C、細胞凋亡對多細胞生物完成正常發(fā)育起著重要作用,C正確;
D、致癌因子通過誘導基因突變而導致細胞癌變,D正確。
故選A。
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【題目】科研人員對某自然保護區(qū)進行了調查,下表所示為部分調查結果。請回答下列問題:
植被類型 | 鳥類豐富度(種) | 平均種群密度(只/hm2) |
森林 | 55 | 16.36 |
落葉松沼澤 | 51 | 11.51 |
灌叢沼澤 | 23 | 14.39 |
草叢沼澤 | 21 | 3.94 |
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥類一般屬于______。
(2)若要調查森林中某種鳥類的數量,應采用的方法為______,采用這種方法的原因是______。
(3)上述幾種植被類型中抵抗力穩(wěn)定性最高的是______,主要原因是______;以上幾種植被類型中植物種類具有顯著差異,這主要體現了群落的______結構;森林中鳥類平均密度最大,說明森林為鳥類的生存提供了更多的______。
(4)科研人員調查發(fā)現這幾種植被類型中的有機碳儲量各不相同,土壤中有機碳含量的多少主要取決于植物枯枝落葉量、動物遺體殘骸量和______。
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【題目】經測定,某基因中含有堿基A有180個,占全部堿基總數的24%。則該基因片段中堿基C所占比例和由其轉錄的RNA中密碼子的數量分別是
A.48%,250B.48%,125C.26%,250D.26%,125
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【題目】下列關于實驗現象與結果的描述,正確的是( 。
A.樣本溶液中滴加班氏試劑,不產生磚紅色說明沒有還原性糖
B.洋蔥鱗葉表皮細胞滴加蔗糖溶液后,未發(fā)生質壁分離說明細胞沒有活性
C.樣本溶液中滴加蘇丹Ⅲ溶液后,出現橘黃色說明有脂肪
D.水綿滴加碘液后,細胞中呈現藍紫色顆粒結構說明有成形細胞核
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【題目】臨床使用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗。試驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了從樣本中獲取致病菌單菌落,可用_______法或_______法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落適當稀釋,用______法接種于固體培養(yǎng)基表面,而在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現透明圈,說明該致病菌對抗生素A______;含B的濾紙片周圍沒有出現透明圈,說明該病菌對抗生素B______;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明_______;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的_______。
(4)根據上述實驗結果,為達到抗菌目的,最好應選用抗生素_______。
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【題目】某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗,實驗分組及處理見下表。
小鼠分組 | A組 | B組 | C組 | D組 |
初次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | ||
間隔一段合適的時間 | ||||
再次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | 抗原甲 | 抗原乙 |
回答下列問題。
(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應答發(fā)生,應檢測的免疫活性物質是__________(填“抗體”或“抗原”)。再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現再次免疫應答的組是_______。再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠________________。
(2)A組小鼠再次注射抗原甲,一段時間后取血清,血清中加入抗原甲后會出現_______。若小鼠發(fā)生過敏反應,過敏反應的特點一般有__________________(答出2點即可)
(3)在治療白血病時,骨髓移植前必須進行骨髓配型實驗,原因是防止移植后發(fā)生強烈的_________________;目前臨床上通常通過使用免疫抑制劑抑制_____細胞的增殖來提高移植細胞的成活率。使用臍帶血干細胞進行異體移植也會發(fā)生這樣的問題,但程度會明顯減輕,原因是臍帶血干細胞相對于成體的骨髓干細胞的______程度低,某些__________沒有表達。某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒完全失去________免疫功能。
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【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是
A. 內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C. 維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性
D. 內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
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【題目】植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽生長受抑制的現象叫做頂端優(yōu)勢;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗證明,植物激素的調節(jié)是產生頂端優(yōu)勢的主要原因,參與其調節(jié)的激素主要是________,該激素是由________經過一系列反應轉變而來,其化學本質是________。
(2)為證明頂端優(yōu)勢的產生與上述激素有關,某興趣小組設計了以下實驗:
將生長狀況相同的某植物幼苗(若干)隨機均分為A、B、C、D四組,其中A組不作任何處理,B、C、D三組除去頂芽后,B組不作處理、C組在去頂芽處放置________、D 組在去頂芽處放置含上述激素的瓊脂塊,將四組幼苗放在________的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后,觀察側芽生長情況。
(3)某同學在進行上述實驗時,發(fā)現D組并沒有表現出預期的實驗現象,分析其最可能的原因是________。
(4)綜上分析可知,種植行道樹時,為了擴大遮陰面積,應________(填“維持”或“解除”)頂端優(yōu)勢。
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【題目】下列對孟德爾的豌豆雜交實驗以及假說-演繹法的敘述正確的是
A.孟德爾在觀察、分析和驗證的基礎上提出假說
B.“體細胞中遺傳因子是成對存在的”屬于觀察結果
C.解釋實驗現象時,提出的假說之一:F1產生配子時,成對的基因分離
D.測交實驗的結果能檢測預期結論是否正確
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