【題目】牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗體等成分。下列敘述正確的是

A. 利用雙縮脲試劑可檢測并鑒別出酪蛋白或抗體

B. 乳糖可直接被細(xì)胞吸收參與能量代謝

C. 乳脂的合成、抗體的加工均需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

D. 酪蛋白可被小腸上皮細(xì)胞以主動運輸?shù)姆绞轿?/span>

【答案】C

【解析】試題分析：酪蛋白和抗體都屬于蛋白質(zhì)，所以利用雙縮脲試劑可檢測酪蛋白或抗體，但并不能被鑒別，A項錯誤；乳糖為二糖，不能被細(xì)胞直接吸收，B項錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成、蛋白質(zhì)的加工有關(guān)，C項正確；酪蛋白屬于生物大分子，大分子物質(zhì)進入細(xì)胞的方式為胞吞，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞核由雙層膜結(jié)構(gòu)包被而成，內(nèi)膜折疊成脊

B. 細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成，由核孔進入細(xì)胞核

C. 原核細(xì)胞沒有真正的細(xì)胞核，但是有遺傳物質(zhì)DNA

D. 染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動時，收集了酵母菌生長增殖的資料,參考下圖所示的實驗裝置進行了相關(guān)實驗(CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃色).他們探究的問題不可能是(　)

A. 酵母菌在什么條件下進行出芽生殖

B. 酵母菌進行細(xì)胞呼吸的最適溫度是多少

C. 酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎

D. 怎樣鑒定酵母菌在無氧呼吸中產(chǎn)生乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只雜合白色公羊，產(chǎn)生了40萬個精子，其中大約有多少個含有控制黑色的隱性基因？（　�。�
A.10萬
B.20萬
C.40萬
D.30萬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解．甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素．下列說法中正確的是（ ）

A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進過程①，抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】較大劑量注射某種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍、活動減少以至休克，該激素是

A．甲狀腺激素 B．雄性激素 C．腎上腺素 D．胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。═）對易感�。╰）為顯性，兩對基因可以自由組合．用純種的高稈抗病和矮稈易感病作親本，F(xiàn)2中選育出矮稈抗病類型，其中能穩(wěn)定遺傳的概率為（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員測得一多肽鏈片段為“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣”，其密碼子分別為：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、蘇氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、纈氨酸（GUU、GUC、GUA、GUG）．控制該多肽鏈合成的相應(yīng)DNA片段如圖所示．根據(jù)以上材料，下列敘述正確的是（　�。�

A.解旋酶作用于②處，使氫鍵斷裂形成核糖核苷酸單鏈
B.基因突變只能發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，因為DNA解旋形成單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
C.若該DNA片段最右側(cè)堿基對 被 替換，不會引起性狀的改變
D.一般來說基因插入三個堿基對要比插入一個堿基對更能影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案