下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    圖示結(jié)構(gòu)為動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核
  2. B.
    ③對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性
  3. C.
    ②表示染色質(zhì),能夠被詹納斯綠B染色
  4. D.
    ①表示核仁,衰老細(xì)胞、癌細(xì)胞的核仁較小
B
試題分析:據(jù)圖分析:①表示核仁,②表示染色質(zhì),③核孔。圖示為真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖;A錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA和在核糖體上合成但到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的蛋白質(zhì),需要通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,但DNA不能通過核孔,說明核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性;B正確。詹納斯綠B是一種活體染色劑,專一用于線粒體的染色,染色質(zhì)能被堿性染料,如龍膽紫、醋酸洋紅等染成深色;C錯(cuò)誤。衰老細(xì)胞核仁較小,癌細(xì)胞的代謝旺盛,核仁大;D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,相對簡單,問題常規(guī),可以通過平時(shí)加以訓(xùn)練提升能力,屬于A級能力要求。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

下圖為人體神經(jīng)元的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。破壞①最常用、最簡便的方法是________。

(2)與④結(jié)構(gòu)中“小泡”的形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是________。

(3)生物的性狀受基因控制,下圖表示該細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過程:

該圖所示生理過程叫________。以乙為模板形成丙的過程中,堿基配對方式有________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲   

(2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

(3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

(4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲  。

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的細(xì)胞可能是   細(xì)胞 ,②的主要成分是 ▲  
(2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[▲ ]相同
(3)圖2、圖3分別表示 ▲  ▲ 兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[ ]與圖3中④。
(4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為 ▲ 。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲   

(2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

(3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

(4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲ 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲     ▲   

(2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

(3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

(4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲ 

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