【題目】腎上腺皮質分泌的皮質醇能夠抑制巨噬細胞的抗原呈遞，從而抑制 T 細胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。在病毒感染引發(fā)的免疫反應過于強烈時，會使用皮質醇進行治療。下列相關敘述不正確的是（ ）

A.皮質醇通過體液運輸?shù)竭_靶細胞并與相應受體結合

B.外源皮質醇作用于患者下丘腦和垂體促進皮質醇分泌

C.皮質醇治療使患者的細胞免疫和體液免疫都受到抑制

D.皮質醇治療使患者并發(fā)其他病原體感染的可能性增加

【答案】B

【解析】

皮質醇為固醇類激素，參與激素調節(jié)，具有微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞的特點。

A、皮質醇為固醇類激素，通過體液運輸達到靶細胞并與相應受體結合，A正確；

B、外源性皮質醇通過負反饋調節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相應激素，從而抑制皮質醇分泌，B錯誤；

C、巨噬細胞呈遞抗原，T細胞增殖分化和分泌淋巴因子，這些過程均與細胞免疫和體液免疫有關，皮質醇會使這些過程受到抑制，C正確；

D、皮質醇抑制特異性免疫，使患者對其他病原體的抵抗力減弱，容易引發(fā)其他病原體感染，D正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化證據(jù)和結論的說法，錯誤的是（ ）

A.幾乎所有生物共用一套遺傳密碼能為生物有共同祖先這一論點提供支持

B.所有生物都有細胞結構及共同的物質基礎和結構基礎

C.不同生物的DNA和蛋白質等生物大分子的差異可揭示物種親緣關系的遠近

D.脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段，說明人與其他脊椎動物有共同的祖先

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素釋放激素（TRH）興奮試驗是研究下丘腦一垂體一甲狀腺軸功能的重要方法，可用于甲狀腺機能減退（簡稱甲減）病變部位的定位診斷。該方法是將TRH靜脈推注，測定推注前后血清中的促甲狀腺激素（TSH）水平。下列說法正確的是（ ）

A.甲減患者具有怕熱、多汗、食欲旺盛和情緒易激動等癥狀

B.甲狀腺病變的甲減患者，試驗前血清中TSH水平低于正常值

C.下丘腦病變的甲減患者，TRH興奮試驗中血清TSH水平降低

D.垂體病變的甲減患者，TRH興奮試驗中血清TSH水平無明顯變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某哺乳動物(2N=16)肝細胞內核DNA全部用32P標記，然后置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若全部細胞均能連續(xù)分裂，下列相關敘述正確的是（ ）

A.在第1次分裂結束后，全部細胞均含32P，且每個細胞中含有32P的染色體數(shù)為16

B.在第2次分裂結束后，一半細胞中含32P，且每個細胞中含有32P的染色體數(shù)為0～16

C.在第1次分裂中期，全部染色體均含32P，每條染色體中含有32P的脫氧核苷酸鏈有2條

D.在第2次分裂中期，全部染色體均含32P，每條染色體中含有32P的脫氧核苷酸鏈有1條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于桑椹胚和囊胚的比較，下列敘述正確的是

A.桑椹胚的內細胞團將來可發(fā)育成胎兒的各種組織

B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育的全能性

C.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的

D.囊胚的進一步擴大會導致透明帶的破裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屬于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂相同點的是

A.同源染色體聯(lián)會

B.前期著絲點都排列在赤道板的位置

C.后期著絲點斷裂，姐妹染色單體分開

D.分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述不正確的是

A. 馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸

B. 馬鈴薯塊莖細胞無氧時產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉化而來

C. 馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程能生成ATP和[H]

D. 可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為更快的提高肉羊生產(chǎn)效率和羊肉品質，某地種羊場引進德國特克塞爾羊。因引進數(shù)量有限，決定采用胚胎移植技術進行純種擴群。

（1）采卵前，選用特克塞爾純種羊作為__________羊，注射激素FSH和LH誘導羊進行超數(shù)排卵，這兩種激素都屬于_________激素。另使用激素PGF使其發(fā)情，然后每間隔12h輸入經(jīng)_______處理的精子一次，直至發(fā)情結束。

（2）選用該種羊場飼養(yǎng)的東北半細毛羊作為________羊，并利用下表所示的方法進行同期發(fā)情處理。

兩種同期發(fā)情方法的同期化結果比較

方法

處理羊數(shù)/只

處理48h后發(fā)情羊的比例

方法1（PGF法）

9

56%

方法2（孕酮+PGF法）

9

67%

特克塞爾純種羊和東北半細毛羊進行同期發(fā)情處理的目的是____________。與方法1相比，方法2的優(yōu)點是__________。

（3）特克塞爾純種母羊在發(fā)情60h左右采用手術法從____________沖取胚胎，東北半細毛羊進行同樣的手術，檢查生理狀況后，進行____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（ ）

A.遺傳因子在體細胞中成對存在

B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

D.通過測交試驗，孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1：1

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