6．如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖（A對a為完全顯性、B對b為完全顯性）對該圖敘述正確的是（　�。�
A．如果基因A來自父方，則基因B來自母方
B．該個體既可表現(xiàn)基因A控制的性狀，也可表現(xiàn)基因a控制的性狀
C．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
D．具有該基因型的個體自交，其后代雜合子的比例為$\frac{3}{4}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細胞中含有兩對等位基因，分別位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律．由于A對a為完全顯性、B對b為完全顯性，所以該個體表現(xiàn)基因A、B控制的形狀．

解答 解：A、親代的基因通過生殖活動傳給子代的，子代體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親，如果基因A來自父方，則基因B可能來自父方，也可能來自母方，A錯誤．
B、由于A對a為完全顯性，所以該個體只可表現(xiàn)基因A控制的性狀，不可表現(xiàn)基因a控制的性狀，B錯誤．
C、如果后代是隱性純合體，則基因a和b控制的性狀能在后代中表現(xiàn)，C錯誤．
D、具有該基因型的個體自交，其后代純合體的比例為$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$，雜合子的比例為1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因自由組合定律、基因與性狀關系的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•唐山校級期末）如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答：

（1）a 是 細胞；b是 細胞，c是 細胞，d是 細胞，f是 細胞．④是 免疫，⑤是 免疫．B物質是 ．

（2）人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的 （填編號）

（3）HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是 （填上圖中字母）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•唐山校級期末）如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述不正確的是（ ）

A．某人長期攝入蛋白質過少，會引起C液增加

B．2結構的細胞所處的內(nèi)環(huán)境只有淋巴

C．A液成分與B液、C液成分相比，含蛋白質較多

D．A液中的O2濃度比C液中高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖甲所示為某種生物的基因表達過程，圖乙為中法法則．①→⑤表示生理過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．正常人體神經(jīng)細胞中，①→⑤過程都存在
B．圖甲可以看出該類生物邊轉錄邊翻譯
C．圖乙中的②③可表示圖甲所示過程
D．圖乙中過程①②③④都涉及堿基配對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種．

（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物，采用PCR技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因，所含三種限制酶（ClaI、SacI、XbaI）的切點如圖甲所示．則用ClaⅠ和DNA連接酶處理兩個基因后，可得到A端與D端（填圖中字母）相連的融合基因．
（2）將上述融合基因插入圖乙所示Ti質粒的T-DNA中，構建基因表達載體并導入農(nóng)桿菌中．
將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉化的侵染液．
（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因導入油菜細胞．
（4）進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞，該細胞通過植物組織培養(yǎng)技術，可培育成轉基因油菜植株．用抗原-抗體雜交法在分子水平上可檢測轉基因油菜植株中的融合基因是否成功表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．自然界中的微生物往往是混雜生長的．人們在研究微生物時一般要將它們分離提純，然后進行數(shù)量的測定．下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗，請回答有關問題．
【步驟】：①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液．
         ②用稀釋涂抹平板法接種樣品．
         ③適宜溫度下培養(yǎng)．
【結果分析】：
（1）大多數(shù)的細菌、真菌和單細胞藻類能在固體培養(yǎng)基上形成孤立的菌落，最常用的分離、培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基．
（2）測定的大腸桿菌數(shù)，在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結果，其中可信度最高的是D．
A．一個平板，統(tǒng)計的菌落是23
B．兩個平板，統(tǒng)計的菌落是22和26，取平均值26
C．三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、5和52，取平均值26
D．四個平板，統(tǒng)計的菌落分別是21、30、24和25，取平均值25
（3）一同學在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌株數(shù)是（涂布平板時所用稀釋的體積為0.2mL）1.17×108個．
（4）用這種方法測定密度，實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量多，因為一個菌落可能由兩個或多個細菌連在一起生長而成．
（5）某同學在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，不能（能或不能）肯定該大腸桿菌的品系被污染了，因為因為該雜菌可能來自培養(yǎng)過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列圖示中屬于年齡組成增長型的是（　�。�
A．①②④B．②③④C．①③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．時至今日安徽阜陽劣質奶粉的陰云仍未過去，2008年9月，三鹿牌嬰幼兒奶粉因大量摻入化工原料三聚氰胺而導致食用此種品牌的嬰幼兒患腎結石而死亡，大批食用該奶粉的嬰幼兒仍在醫(yī)院受著病痛的折磨．人們不禁要問，企業(yè)的利潤比生命還重要嗎？
（1）蛋白質在人體中具有重要的功能，請舉兩例簡要進行說明：催化；運輸、調節(jié)、免疫等．
（2）嬰幼兒攝食其中的蛋白質后，最終消化成氨基酸，經(jīng)過主動運輸方式吸收后進入人體細胞．
（3）嬰幼兒奶粉雖然營養(yǎng)較全，但還是不能和人母乳相比．母乳通常含有免疫球蛋白，其在免疫學中稱為抗體，它在機體中的作用是與相應的抗原特異性結合，發(fā)生免疫反應．免疫球蛋白是由人體的漿細胞（效應B細胞）細胞中的核糖體（細胞器）合成，并內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體（細胞器）加工分泌．
（4）現(xiàn)以長期食用劣質奶粉可導致嬰幼兒成為“大頭娃娃”為素材進行課題研究．某商場所賣脫脂奶粉被懷疑為假冒偽劣產(chǎn)品．生物學研究性學習小組的同學想把調查脫脂奶粉的合格率作為研究課題，假如你是課題組成員，交給你的任務是鑒定真假脫脂奶粉．
①搜集資料：a．全脂奶粉含有蛋白質、脂肪等成分，脫脂奶粉含有高蛋白、低脂肪等成分．b．假冒脫脂奶粉有兩種：一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉，二是用淀粉冒充．
②鑒定是否用淀粉冒充：將采樣來的“脫脂奶粉”少許配成適當濃度的溶液，向其中滴加1～2滴碘液，觀察顏色變化．
③鑒定是否用全脂奶粉冒充：將采樣來的“脫脂奶粉”和全脂奶粉各少許配成溶液，分別加入A、B兩試管中；）向兩試管中各加入2～3滴呈橘黃色（或蘇丹Ⅳ染液）；比較A、B試管的顏色變化．
④結果分析：如果②中變藍色證明是用淀粉冒充的，不變藍則證明不是用淀粉假冒；如果③中A、B兩試管橘黃色（或紅色）對比不明顯，證明是用全脂奶粉假冒，如果A試管顏色比B試管明顯淡，則證明不是用全脂奶粉假冒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于微生物的培養(yǎng)和應用的敘述，錯誤的是（　　）
A．常用液體培養(yǎng)基分離獲得細菌單菌落
B．測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用顯微鏡直接計數(shù)法計數(shù)
C．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
D．純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法

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