如圖所示為生物體部分代謝過程,下列分析正確的是( )
A.過程②需要的酶都存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中
B.能進行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者
C.過程②和④只能發(fā)生于不同的細胞中
D.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞有絲分裂過程中,能夠用光學顯微鏡觀察到姐妹染色單體的時期是( )
A.間期和前期 B.前期和中期
C.中期和后期 D.后期和末期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素的闡述不正確的是
A.激素具有微量高效的特點
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細胞內(nèi)多種代謝活動
D.激素作用于相應(yīng)的靶細胞、靶器官
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,是生物變異的重要來源
B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因,從而改變基因中的遺傳信息
C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型
D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀組合
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察某二倍體生物的細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于( )
A.有絲分裂中期 B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂中期 D.減數(shù)第二次分裂中期
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞分化不同水平的分析中,錯誤的是( )
A.從細胞水平分析,細胞分化時細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
B.從細胞器水平分析,細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果
C.從核酸角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果
D.從蛋白質(zhì)角度分析,細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果,這是細胞分化根本原因
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中科學家的使用手段或技術(shù)顯著不同于其他的是( )
A.科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水
C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
D.卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個方框依次代表細菌、黑藻、木耳、藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( )
A.核糖體 B.RNA C.DNA D.染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞,它具有再生組織和器官的潛能,醫(yī)學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中正確的是
A.造血干細胞和白細胞的細胞核中基因的種類數(shù)量有差異
B.造血干細胞分化成紅細胞的過程是細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.若編碼血紅蛋白基因的一個堿基對發(fā)生改變,血紅蛋白中氨基酸序列一定發(fā)生改變
D.造血干細胞和白細胞的細胞中RNA種類相同,數(shù)量也相同
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