為保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，當(dāng)人一次飲水過多時(shí)，要通過相關(guān)調(diào)節(jié)維持體內(nèi)水分平衡．下列能表示抗利尿激素和滲透壓變化的曲線是（縱軸表示激素和滲透壓的變化程度，橫軸表示調(diào)節(jié)的時(shí)間）（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：當(dāng)一次性飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)造成細(xì)胞外液的滲透壓會(huì)過高，高于正常值．通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，在調(diào)節(jié)過程中，抗利尿激素的分泌會(huì)增多．而抗利尿激素的作用主要是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，使得體內(nèi)水分得以補(bǔ)充，細(xì)胞外液的滲透壓下降到正常值．若飲水過多時(shí)，兩者正好相反．
解答： 解：A、當(dāng)人一次飲水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓滲透壓比較低，隨著時(shí)間的進(jìn)行，抗利尿激素的分泌量也逐漸減少，促進(jìn)機(jī)體的水分以尿液的形式排出體外，滲透壓逐漸升高恢復(fù)到正常水平，A正確；
B、為保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，滲透壓要逐漸恢復(fù)到原來的水平，而不是越來越低，在這個(gè)過程中抗利尿激素的分泌量也在減少，B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)人一次飲水過多，要通過相關(guān)調(diào)節(jié)維持體內(nèi)水分平衡時(shí)，抗利尿激素的分泌量應(yīng)減少，C錯(cuò)誤；
D、為保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，飲水過多時(shí)，滲透壓應(yīng)該逐漸升高恢復(fù)到正常水平，D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)過程，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)問題的理解能力和解決實(shí)際問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的錯(cuò)誤分析是（　　）
A、飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸都會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓降低
B、下丘腦滲透壓感受器能夠感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化
C、細(xì)胞外液滲透壓上升的信息通過神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞在大腦皮層中產(chǎn)生渴覺
D、垂體釋放的抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌，其結(jié)果如圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌）．造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中（　　）
A、缺少無機(jī)鹽
B、氧氣含量太高
C、缺少有機(jī)養(yǎng)分
D、不含二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化過程中，形態(tài)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不相同
B、環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞
C、衰老細(xì)胞呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積變小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深
D、成熟生物體內(nèi)，被病原體感染細(xì)胞的清除，屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用過程中，水的光解及C3形成葡萄糖所需要的能量分別來自（　　）
A、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能、[H]
B、都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP、[H]
C、光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]
D、都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是（　�。�
A、孟德爾遺傳定律的揭示運(yùn)用了假說-演繹法
B、摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用了模型建構(gòu)法
C、薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法
D、魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的平衡和調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、血鉀含量降低或血鈉含量升高時(shí)，醛固酮分泌增加
B、細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少，尿量減少
C、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
D、長(zhǎng)期不能進(jìn)食的病人，應(yīng)注意適當(dāng)補(bǔ)充鉀鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是（　�。�
A、生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量
B、淀粉、糖原、纖維素都屬于生物大分子
C、核酸能攜帶遺傳信息、控制蛋白質(zhì)的合成
D、核糖核酸是具有生物活性的生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
B、群落的組成和外貌隨時(shí)間發(fā)生規(guī)律性變化稱為群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)
C、淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象，與各種魚的食性有關(guān)
D、不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu)

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