植物的綠色細胞在光下吸收02,產(chǎn)生C02的現(xiàn)象稱為光呼吸。研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco(酶）具有“兩面性”，功能如圖所示。據(jù)圖分析回答問題。

（1）Rubisco的存在場所___________。在高濃度C02環(huán)境中，Rubisco所催化反應的產(chǎn)物是________，該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要光反應提供的__________(物質(zhì)）；在高濃度02環(huán)境中，該酶卻催化C5與02反應，經(jīng)一系列變化后到線粒體會生成___________,沒有實現(xiàn)C5的再生。

（2）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從反應條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸______________；從反應場所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體、線粒體等細胞器中，暗呼吸發(fā)生在_______中。

（3）干旱或過強光照條件下，植物蒸騰作用過強，造成氣孔大量關閉，_____________供應減少，而光呼吸產(chǎn)生的C02可以作為光合作用中___________階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的意義。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從III、IV小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。分析下列敘述，錯誤的是

A. I、II小桶可分別代表雌雄生殖器官，小球可代表生殖細胞，小球上的字母可表示雌、雄配子相應的基因組成

B. 甲乙同學的實驗應將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復

C. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，I、II桶小球總數(shù)必須相等

D. 乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的AB組合的概率約為25%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C,6個G，3個A，7個T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則

A. 能搭建出20個脫氧核苷酸

B. 搭建的分子片段中每個脫氧核糖都與2個磷酸相連

C. 能搭建出47種不同的DNA分子模型

D. 能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關原核細胞的敘述正確的是

A. 各種細菌不都是原核生物

B. 原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C. 原核細胞沒有細胞核和細胞器

D. 藍細菌的質(zhì)膜就是光合膜

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家利用生物工程技術(shù)，探究豬骨形態(tài)發(fā)生蛋白15(bmP15)基因具有表達特異性和示蹤干細胞誘導分化為類卵母細胞的潛能。通過擴增豬bmP15基因的啟動子片段與增強型綠色熒光蛋白（EGFP)基因構(gòu)建表達載體，該工程技術(shù)基本流程如下圖。請回答下列問題：

（1）利用___________技術(shù)擴增bmP15基因的啟動子片段的前提，是要有一段已知核苷酸序列，以便合成__________。

（2）過程①中，應先用限制酶________________處理表達載體1,以便插入bmP15基因的啟動子構(gòu)建表達載體2。

（3）過程②中，常采用___________技術(shù)將表達載體2成功導入受體細胞。

（4）培養(yǎng)受體細胞時，通常需在培養(yǎng)液中添加一定量的___________，以防污染；還需通入一定濃度的C02,目的是_________________。

（5）在實驗結(jié)果的基礎上，利用標記的_______基因作探針，與豬羊水干細胞的mRNA進行分子雜交，可進一步探究豬bmp基因特異性表達的原因。

（6）實驗說明，bmP15基因啟動子調(diào)控下EGFP基因在____________細胞表達。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗的敘述，正確的是

A. “調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度”可采用標志重捕法

B. “觀察細胞的減數(shù)分裂”用蝗蟲精巢作為實驗材料

C. “DNA的粗提取與鑒定”中，DNA溶解度隨著NaCl溶液濃度的升高而升高

D. “觀察DNA和RNA在細胞中分布”鹽酸可改變膜的通透性，加速健那綠染液進入細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

取生長旺盛的綠葉，用直徑為lcm打孔器打出小圓片若干（注意避開大葉脈），抽出小圓片內(nèi)的氣體，置于黑暗處盛有蒸餾水的燒杯中待用，此時小圓片全部沉在水底。取數(shù)量相同的小圓片分別置于一定C02濃度溶液的小燒杯中，選用40W的臺燈作 為光源，通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗（實驗溫度保持相同且適宜），根據(jù)實驗結(jié)果繪制曲線（X1＞0）如圖。

（1）該實驗的目的是探究_________________________。

（2）置于黑暗處時小圓片全部沉在水底，進行黑暗處理的目的是_______________，小圓片下沉的原因是_______________。

（3）若用等量的大葉脈處小圓片與葉肉處小圓片同時進行實驗，則用大葉脈處小圓片進行實驗所測得的數(shù)值會偏_______________（填“大或“小”)。

（4）圖示C點的含義是______________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省瀘州市高三四診（臨考沖刺模擬）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的組成成分及結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 質(zhì)粒中沒有游離的磷酸基團 B. 構(gòu)成糖原和淀粉的基本單位是相同的

C. 動物和某些低等植物細胞中的中心體功能是相同的 D. 蛙成熟的紅細胞中沒有細胞核

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬調(diào)研卷（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

實驗小組做了以下兩個實驗研究植物激素對植物生命活動的影響�；卮鹣铝袉栴}。

（1）探究某植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因設計了如下實驗，并預測實驗結(jié)果和結(jié)論：

①若a、b、c、d的長度關系為c＜a=h＜d，則說明____________；若a、b、c、d的長度關關系為____________，則說明單側(cè)光將向光側(cè)的部分生長素分解了。

②實驗小組得到上述實驗的結(jié)果為單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。后經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn)，有些植物的向光性與某種抑制生長的物質(zhì)分布不均有關，于是實驗人員對以上結(jié)論進行了修正:植物產(chǎn)生向光性的原因可能是單側(cè)光使植物胚芽鞘中的抑制生長的物質(zhì)向_________轉(zhuǎn)移了或單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了或兩種原因同時存在。實驗小組對資料中記載的植物進行了進一步的實驗，若測出A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素的濃度相同，則可以得出的結(jié)論是該植物產(chǎn)生向光性的原因是______________。

（2）將生長三周的豌豆幼苗葉片分別進行A、B兩種處理，4個時后測定細胞膜的通透性，結(jié)果如圖。

①實驗結(jié)果表明，在用____________和____________處理時，對細胞膜透性的影響顯著。

②A處理組的IAA（生長素）溶液濃度高于5mg•mL-1后，隨IAA溶液濃度的持續(xù)升高，豌豆幼苗葉片的細胞膜通透性顯著增強，與B處理組變化趨勢具有平行關系，可能的原因是____________________。

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