A. | 過程①、②、③不在生物膜上進行 | B. | 過程①、③、⑤都為放能反應 | ||
C. | 過程②、③、④都有ATP產生 | D. | 過程③產生的[H]不全都來自于丙酮酸 |
分析 1、根據題意和圖示分析可知:①為三碳化合物的還原,光合作用暗反應發(fā)生在葉綠體基質,②有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產生丙酮酸和還原氫,發(fā)生的場所是細胞質基質,③有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應產生二氧化碳和還原氫,釋放少量能量,發(fā)生的場所是線粒體基質,④是有氧呼吸第三階段產生的水,即線粒體內膜,⑤為水的光解,光合作用光反應類發(fā)生在囊體薄膜,⑥為二氧化碳的固定,表示暗反應發(fā)生在葉綠體基質.
2、有氧呼吸
階段 | 場所 | 物質變化 | 產能情況 |
第一階段 | 細胞質基質 | C6H12O6 2$\stackrel{酶}{→}$丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質 | 2丙酮酸+6H2O $\stackrel{\stackrel{酶}{→}}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內膜 | 24[H]+6O2 $\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
解答 解:A、過程①光合作用暗反應發(fā)生在葉綠體基質,②有氧呼吸的第一階段發(fā)生的場所是細胞質基質,③有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所是線粒體基質,不在生物膜上進行,A正確;
B、過程①為暗反應,屬于吸能反應,過程③、⑤都為放能反應,B錯誤;
C、過程②、③、④為有氧呼吸三個過程,都有ATP產生,C 正確;
D、過程③有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應產生二氧化碳和還原氫,釋放少量能量產生的[H]部分來自于丙酮酸,部分來自于水,D正確.
故選:B.
點評 本題考查“圖文轉換”能力,在高考中經常有圖文轉換能力的題目的考查,這類題目以圖為載體,實質考查相關的知識點,所以要讀懂圖,就要找準相關的知識點,將他轉化成所學的知識點.
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學高一下開學考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文下列關于糖的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖可被水解
C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達載體的構建是基因工程的核心,一個完整的基因表達載體至少包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等 | |
B. | 檢測高產奶牛體內是否出現口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上的檢測方法是從轉基因牛中提取蛋白質,用雙縮脲試劑進行鑒定 | |
C. | 胚胎工程最后一道工序的實質是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉移 | |
D. | 為提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技術,應該選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚的胚胎進行分割 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示人工種皮、②表示愈傷組織 | |
B. | ③可表示人工胚乳或子葉 | |
C. | 人工種子能保持母本的優(yōu)良性狀 | |
D. | 人工種子在適宜條件下能萌發(fā)成幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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