A. | “試管動物”技術在生物學上所依據的原理是無性生殖 | |
B. | 如圖所示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期,1代表囊胚腔,2代表內細胞團,3代表滋養(yǎng)層 | |
C. | “試管動物”的形成用到的技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 | |
D. | “試管嬰兒”技術誕生后,繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”,二者對人類的作用是相同的 |
分析 1、試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
2、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經移植后產生后代的技術.
解答 解:A、“試管動物”技術中存在體外受精,因此屬于有性生殖,A錯誤;
B、圖示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期,1代表內細胞團,2代表囊胚腔,3代表滋養(yǎng)層,B錯誤;
C、“試管動物”的形成用到的技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植,C正確;
D、設計試管嬰兒可用于疾病治療,試管嬰兒用于解決不孕不育問題,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查試管嬰兒技術、胚胎移植技術,要求考生識記試管嬰兒技術和設計試管嬰兒技術的概念,明確兩者都需要采用體外受精、胚胎移植等技術,再根據題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是( )
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細胞在細胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細菌細胞核內合成DNA
D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①或② | B. | ①或③ | C. | ②和④ | D. | ③或④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用促性腺激素促進良種雌畜超數(shù)排卵 | |
B. | 用普通雌畜代孕,縮短良種雌畜的繁殖周期 | |
C. | 胚胎分割移植進一步擴大繁殖 | |
D. | 良種公畜周期發(fā)情,與多頭雌畜配種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稻田養(yǎng)魚將使稻田群落發(fā)生初生演替 | |
B. | 稻田養(yǎng)魚將使稻田群落失去垂直結構 | |
C. | 草魚取食小型浮游動物及小型水生昆蟲將使稻田的豐富度大大減少 | |
D. | 長大的草魚與雜草之間是捕食關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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