研究發(fā)現(xiàn)一些家族的遺傳性嚴(yán)重肥胖受某對(duì)常染色體上的A、a基因和另一對(duì)常染色體上的B、b基因共同控制。黑皮素4受體與促黑索細(xì)胞激素結(jié)合才能維持正常體重，否則將會(huì)出現(xiàn)遺傳性嚴(yán)重肥胖，作用機(jī)理如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)組成A基因的基本單位是__。A基因上堿基排列順序是如何決定阿黑皮素原的氨基酸排列順序的?___。

(2)只考慮上述兩對(duì)等位基因，人群中遺傳性嚴(yán)重肥胖純合命體的基因型是：______。

(3)最近發(fā)現(xiàn)與遺傳性嚴(yán)重肥胖密切相關(guān)的基因e，ee的個(gè)體缺乏催化阿黑皮素原轉(zhuǎn)變成促黑素細(xì)胞激素的酶。綜合考慮三對(duì)等位基因的作用，能通過(guò)注射促黑索細(xì)胞激素進(jìn)行治療的遺傳性嚴(yán)重肥胖個(gè)體的基因型共有_____種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

資料1：提取雞體內(nèi)輸卵管細(xì)胞，成紅細(xì)胞，胰島細(xì)胞的總DNA進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)卵清蛋白基因，β珠蛋白基因，胰島素基因，核糖體蛋白基因在這三種細(xì)胞中都存在。

資料2：引發(fā)人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因是原癌基因和抑癌基因。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體，由原癌基因X 編碼，在一些腫瘤細(xì)胞中，原癌基因 X過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)，啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。

（1）胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，其根本原因是__________________________。

（2）對(duì)細(xì)胞總DNA的檢測(cè)結(jié)果說(shuō)明在各細(xì)胞中都存在。三種基因在同一個(gè)體各種體細(xì)胞都存在，正常情況下，體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是_________________________。

（3）根據(jù)資料2，可推測(cè)原癌基因的主要功能是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物細(xì)胞中,適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是（ ）

A．蠶豆葉肉細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

C．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D．洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市畢業(yè)班高考第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的白色實(shí)驗(yàn)小鼠種群中，偶然出現(xiàn)了一只金色雄性小鼠。研究人員將這只金色小鼠與多只白色雌鼠交配，得到F1全部為白色鼠。F1個(gè)體間隨機(jī)交配， F2的表現(xiàn)型及比例為白色雌鼠∶ 白色雄鼠∶ 金色雄鼠＝2∶ 1∶ 1。請(qǐng)分析回答：

（1）由上述結(jié)果可以推測(cè)，顯性性狀是________________。

（2）F2中的金色小鼠只出現(xiàn)在雄性個(gè)體中，有人認(rèn)為有以下幾種可能原因：

a.金色雌鼠不能存活。

b.控制金色的基因只位于Y染色體上。

c.控制金色的基因只位于X染色體上。

d.控制金色的基因位于X、Y這對(duì)性染色體的同源區(qū)段上。

①甲同學(xué)認(rèn)為可排除a,理由是： F2代中雌鼠的個(gè)體總數(shù)________________。

②乙同學(xué)認(rèn)為也可排除b,理由是________________。

（3）控制金色的基因是只位于X染色體上，還是位于X、Y這對(duì)性染色體的同源區(qū)段上？若為你提供純合的白色雄鼠、白色雌鼠、金色雄鼠、金色雌鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以探究。

實(shí)驗(yàn)方案：________________。

結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論：

①若________________，則金色基因只位于X染色體上；

②若________________，則金色基因位于X、Y這對(duì)性染色體的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市畢業(yè)班高考第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述，正確的是

A. DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵

B. 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在RNA分子上

C. 細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類免疫缺陷病毒( HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. HⅣ最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒

B. 共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為

C. 逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)

D. 同一被感染個(gè)體不同時(shí)期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

煙草是雌雄同株植物，因其存在自交不親和現(xiàn)象，無(wú)法通過(guò)自交產(chǎn)生后代。這是由其細(xì)胞核基因S控制的遺傳機(jī)制所決定的,其規(guī)律如下圖所示(注:花粉粒中的精子通過(guò)萌發(fā)形成花粉管輸送到卵細(xì)胞所在地胚囊,完成受精，花粉管若無(wú)法伸長(zhǎng)，則不能受精)。

（1）如上圖所示，決定煙草自交不親合的基因有4個(gè)復(fù)等位基因S1、S2、S3、S4，則其基因型有_________種。

（2）基因型為S1S2（♀）和S2S3（♂）的煙草雜交，子一代中和母本基因型相同的個(gè)體占_________，如果反交，子一代的基因型分別是_________。

（3）若基因A、a位于2號(hào)染色體上，分別控制煙草的紅花和黃花。為確定S基因是否也位于2號(hào)染色體上，現(xiàn)用兩株基因型為AaS1S2（♀）、AaS2S3（♂）的紅花煙草雜交，統(tǒng)計(jì)后代的花色及比例：若_________，則S基因位于2號(hào)染色體上；若_________，則S基因不位于2號(hào)染色體上。

（4）接上題，如果確定兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上，將第（3）小題的兩個(gè)親本進(jìn)行反交AaS1S2（♂）、AaS2S3（♀），試用棋盤(pán)法寫(xiě)出遺傳圖解_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個(gè)二倍體生物的細(xì)胞正常分裂時(shí)的某一時(shí)期。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 該圖可代表有絲分裂的某一時(shí)期

B. 該圖可代表減數(shù)分裂第二次分裂后期

C. 如果用秋水仙素處理，細(xì)胞仍可到達(dá)該時(shí)期

D. 在此一時(shí)期，組蛋白基因的轉(zhuǎn)錄達(dá)到高峰

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞霍亂病原易菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過(guò)第一次注射。下列分析正確的是

A．第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒(méi)有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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