精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于動物激素調節(jié)的說法錯誤的是

A. 動物激素種類多、量極微

B. 動物激素不組成細胞結構、不提供能量、不起催化作用

C. 動物激素隨體液到達靶細胞，直接參與細胞內多種生命活動

D. 動物激素是調節(jié)生命活動的信息分子

【答案】C

【解析】

動物激素調節(jié)的特點有：①微量和高效；激素在血液中含量很低，但卻能產生顯著生理效應。②通過體液運輸；內分泌腺沒有導管，所以激素擴散到體液中，由血液來運輸。③作用于靶器官、靶細胞。激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞。

動物激素的調節(jié)特點之一是：微量和高效，A正確；動物激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，B正確；激素可以隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化，激素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息，C錯誤；激素不直接參與生命活動，只是調節(jié)生命活動的信息分子，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成［H］和O2，［H］可參與暗反應，低氧時葉綠體中的產氫酶活性提高，使［H］轉變?yōu)闅錃狻?/span>

（1）萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的_______________________。

（2）CCCP（一種化學物質）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導其產氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫對萊茵衣藻產氫的影響，設完全培養(yǎng)液（A組）和缺硫培養(yǎng)液（B組），在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產氫總量。

實驗結果：B組＞A組，說明缺硫對萊茵衣藻產氫有_____________________作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產氫的影響及其相互關系，則需增設兩實驗組，其培養(yǎng)液為_______________________和_______________________。

（3）產氫會導致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用的物質轉化角度分析其原因：萊茵衣藻光反應產生的［H］轉化為H2，導致參與________反應的［H］減少，最終導致有機物的生成量_______________。

（4）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產氫的原因是_______________________，因此可通過篩選高耐氧產氫藻株以提高萊因衣藻的產氫量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用多株發(fā)育狀況一致的天竺葵植株做有關光合作用和細胞呼吸的實驗，實驗步驟和分組處理見下表，回答下列問題：

A組

B組

C組

D組

①天竺葵經過24小時“X”處理

+

+

+

+

②小燒杯中加入等量液體

NaOH溶液

清水

清水

清水

③用無色透明玻璃罩蓋住植株和小燒杯

+

+

+

+

④不同光照處理5小時

較強光照

較弱

光照

較強

光照

黑暗

處理

⑤取一片葉，脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化

不變藍色

不變

藍色

變

藍色

不變

藍色

注：表中的“+”表示做了該項操作。

（1）步驟①中的“X”處理具體是指____________，目的是_____________。

（2）本實驗的自變量為____________________________。

（3）經過步驟⑤處理后，A組和B組植株的葉片不變藍色，可能的原因是A組植株_____________，B組植株_____________。C組遇碘液變藍色的物質合成場所是_____________，合成該物質所需的ATP來自于_______________膜。

（4）經過步驟④處理后，從C組和D組植株葉片上各取面積為4cm2大小的葉片，測得其干重分別為M克和N克，假設各組實驗所用天竺葵植株葉片的呼吸速率相同，則M—N可用來評價單位時間內單位面積的C組植株葉片_______________(填“積累”、“消耗”或“制造”)有機物的能力。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確有( )

①個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的　②正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖　③由造血干細胞分化成成熟紅細胞的過程是可逆的�、馨┘毎菀自隗w內轉移，與其細胞壁上糖蛋白等物質減少有關�、萑伺咛グl(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果　⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因　⑦低溫引起的細胞凍傷并死亡屬于細胞壞死

A. 1項 B. 2項 C. 3項 D. 4項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將單基因雜合子的某植物自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗后，人工去掉其中的隱性個體。利用余下的植株進行兩種不同的實驗：

①全部讓其自交；

②讓其所有植株之間相互傳粉。利用①②兩種方法所得后帶出隱性性狀的個體所占比例分別為

A. 1/6、5/12B. 3/8、1/6

C. 1/9、1/6D. 1/6、1/9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸原理的應用，敘述正確的是(　　)

A. 為了有利于水果和蔬菜的保鮮，最好放在低氧和零下低溫環(huán)境下儲存，可以有效降低細胞內有機物的消耗

B. 對于多數植物來說，土壤板結應及時進行松土透氣，促進根系有氧呼吸，防止植物的無氧呼吸產生乳酸，有利于根系的生長和無機鹽離子的吸收

C. 酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和pH條件下，進行有氧呼吸并大量繁殖，在無氧條件下產生酒精

D. 進行體育運動時不慎引起皮膚表面擦傷，應用創(chuàng)可貼及時包扎傷口，否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】角膜緣干細胞能更新角膜上皮細胞，角膜上皮細胞對維持角膜的透明性至關重要．回答下列問題：

（1）將角膜緣組織剪碎，加入______________處理，可獲得大量游離分散的細胞．細胞懸液在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，當貼壁生長的細胞發(fā)生_____________現象時停止增殖．

（2）通常角膜緣干細胞的培養(yǎng)控制在10代以內，原因是___________________．

（3）離體培養(yǎng)角膜緣干細胞時，一般需要在合成培養(yǎng)基中加入______________等天然成分，培養(yǎng)時所需的氣體主要有________________．

（4）研究發(fā)現，細胞因子能夠調控角膜緣干細胞分化．放線菌素D能通過阻礙RNA聚合酶的功能進而抑制細胞因子的調控，由此推斷該抑制過程發(fā)生在___（選填“復制”、“轉錄”或“翻譯”）水平．

（5）研究還發(fā)現，皮膚干細胞可以誘導分化為角膜緣干細胞，這體現了皮膚干細胞具有_________________．臨床上常用誘導干細胞定向分化的方法修補損傷或衰老的組織器官，從而解決了___________________________________問題。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關糖類的敘述，錯誤的是

A. 麥芽糖和蔗糖的水解產物均有還原性

B. 葡萄糖和果糖的分子式相同，分子結構不同

C. 纖維素和淀粉的分子結構不同，基本單位也不同

D. 人體細胞內儲存能量的多糖是糖元

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關某高等動物漿細胞中物質運輸的途徑,可能存在的是( )

A. 吸收的葡萄糖:細胞膜→線粒體基質→線粒體內膜

B. 抗體:核糖體→高爾基體→內質網→細胞膜

C. CO2:線粒體內膜產生→細胞膜→組織液

D. 合成的 RNA 聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核

查看答案和解析>>

同步練習冊答案