【題目】如圖甲為真核細胞中DNA分子復制圖解，圖乙為DNA分子的部分平面結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在________期，主要場所在_______________。從甲圖可看出DNA復制的方式是_________，③中的子鏈是__________。

（2）乙圖中7是_______________，DNA分子的基本骨架由[ ]_________和[ ]_________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過_____連接成堿基對，并且遵循_____________原則。

【答案】有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間 細胞核 半保留復制 Ⅱ、Ⅲ 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 5脫氧核糖 6磷酸 氫鍵 堿基互補配對

【解析】

據(jù)圖分析，圖甲表示DNA分子復制，②表示解旋，③表示合成子鏈和復旋；圖乙為DNA分子的部分平面結構，1表示C，2表示A，3表示G，4表示T，5表示脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，8是堿基對，10代表一條脫氧核苷酸鏈。

（1）圖甲過程發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間期，主要場所在細胞核中。從甲圖可看出DNA復制的方式是半保留復制，③中的子鏈是Ⅱ、Ⅲ。

（2）乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，DNA分子的基本骨架由5脫氧核糖和6磷酸交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且遵循堿基互補配對原則。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時間，再逐一測量其長度，實驗先后進行兩次，結果如圖，以下敘述正確的是（　�。�

A. 生長素濃度為0.1mg/L時兩次數(shù)據(jù)偏差最大，對推導實驗結論有干擾，應該舍棄

B. 兩次實驗結果都有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性

C. 當濃度大于10 mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長

D. 要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應在0.1～10mg/L之間設置濃度梯度繼續(xù)實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：（除特別標注外，在線上填名稱）：

（1）在A圖中，③所示的結構屬于反射弧的_____。

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是_____（填字母），該興奮在A圖③上傳導是_____（單向、雙向）的。

（3）C圖是A圖中_____（填序號）的亞顯微結構放大模式圖，此結構叫_____。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的，即只能從一個神經(jīng)元的_____傳導到下一個神經(jīng)元的_____。

（4）圖中對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[ ] _____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生長素濃度往往不同．甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應．據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度）：

（1）乙圖_____點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，_____點表示②處生長素濃度．②處結構發(fā)育緩慢的原因是_____，解決的辦法是_____，此后②處生長素濃度將會低于_____molL﹣1．

（2）將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖_____點濃度可表示③側生長素濃度；__________點表示④側生長素濃度．此時，植物莖將_____生長．

（3）將該植物向左側放倒水平放置一段時間，可表示⑦側濃度的是乙圖中_____點濃度，表示⑧側生長素濃度的是乙圖中_____點濃度，因此根將_____生長．表示⑤側濃度的是_____點濃度，表示⑥側濃度的是_____點濃度，所以_____側生長快，莖將_____生長．

（4）能夠促進莖生長的濃度范圍是_____molL﹣1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是_____molL﹣1．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程，圖2為運用基因工程技術生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑。 據(jù)圖分析回答。

（1）圖1中, 過程①稱為_____________技術，通過過程②獲得的雜交瘤細胞還需要進行 ___________________ ，以便獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

（2）圖2中, 過程①需要用到________酶。一個DNA片段進行擴增最簡便的方法是使用PCR技術，如果這個過程中消耗了引物62個，則共進行了______輪的DNA復制。

（3）圖2所示的運用基因工程技術生產(chǎn)的HIV疫苗還不能有效用于艾滋病預防，原因是________________________________________。

（4）用限制酶處理DNA片段，可使特定核苷酸序列特定部位的_____________鍵斷開。若用X、Y兩種限制酶作用于圖2中的DNA片段，并進行電泳分析，其結果如下圖。A至D選項中,關于兩種酶切位置的判斷, 正確的是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于培育生物新品種的敘述，正確的是（ ）

A. 誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳

B. 單倍體育種是為了獲得單倍體新品種

C. 多倍體育種得到的新品種果實較小

D. 雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指(　　)

①信使RNA上核苷酸的排列順序

②基因中脫氧核苷酸的排列順序

③DNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基

④轉運RNA上一端的3個堿基

⑤信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基

⑥有遺傳效應的DNA片段

A.⑤①③B.⑥②⑤C.⑤①②D.③⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是　(　　)

A. a、b、c、d都要通過血液循環(huán)才能到達靶細胞

B. c由下丘腦分泌，e表示水的重吸收過程

C. d表示胰島素，通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存來降低血糖濃度

D. a、b、c、d都是通過與受體結合來發(fā)揮作用的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成生物體元素和化合物的說法正確的是( )

A. 組成生物體的元素中，氧在細胞鮮重中最多，也是最基本的元素

B. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)是葡萄糖、脫氧核糖、果糖、乳糖等單糖

C. 蛋白質是生命活動的主要承擔者，是細胞中含量最多的有機物

D. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，是多數(shù)生物的遺傳物質

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