【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺細(xì)胞的敘述中，正確的是

A. 內(nèi)分泌腺細(xì)胞不可能是激素的受體細(xì)胞

B. 內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的激素都要進(jìn)入血漿

C. 胰島B細(xì)胞受損引起的糖尿病可口服胰島素制劑治療

D. 垂體中既有調(diào)節(jié)中樞又能分泌激素，所以是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞

【答案】B

【解析】甲狀腺激素可以作用全身所以細(xì)胞，亦可作用下丘腦、垂體細(xì)胞，而下丘腦、垂體屬于內(nèi)分泌腺，A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過(guò)導(dǎo)管，直接進(jìn)入腺體周?chē)拿?xì)血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處，B項(xiàng)正確；胰島素屬于蛋白質(zhì)類(lèi)激素，口服后會(huì)被消化酶分解失去原有的功能，故不可口服治療，C項(xiàng)錯(cuò)誤；下丘腦既有調(diào)節(jié)中樞又能分泌激素，所以是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父親將其染色體，通過(guò)兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條（ ）
A.23條
B.46條
C.0～23條
D.0～22條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題。

（1）紅果、黃果中顯性性狀是________，做出這一判斷是根據(jù)哪一過(guò)程？__________________________。

（2）P中紅果的遺傳因子組成是___________，與F1中紅果遺傳因子組成相同的概率是_________，F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是________________。

（3）P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于______________。

（4）如果需要得到純種的紅果番茄，你將怎樣做？__________________________________________。

（5）F2自交得F3，F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒，引起的后果是

A. 使用蝎毒，在a處給予刺激，b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B. 使用有機(jī)磷，在a處給予刺激，c處保持靜息電位

C. 使用有機(jī)磷，在a處給予刺激，b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 使用蝎毒，在a處給予刺激，c處產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某種植物種子進(jìn)行甲、乙、丙、丁四種處理，將每種處理后的種子分成兩組：一組用于在不同溫度和水分等條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定發(fā)芽率；另一組用于測(cè)定種子中脫落酸、赤霉素兩種激素的含量，結(jié)果見(jiàn)下表和下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

處理方法

種子萌發(fā)率/%

(室溫、保濕)

0

乙(4 ℃、保濕)

100

丙(4 ℃、水浸種)

98

丁(4 ℃、干燥)

0

(1)請(qǐng)結(jié)合表分析，有利于該種子萌發(fā)的外界條件是_______________________。

(2)結(jié)合表和圖分析，有同學(xué)提出了兩種激素對(duì)種子的萌發(fā)作用不同的觀點(diǎn)，為了驗(yàn)證兩種激素對(duì)種子萌發(fā)所起的不同作用，現(xiàn)用白菜種子為材料，以白菜種子萌發(fā)率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素水溶液。

②取600粒顆粒飽滿的白菜種子，均分為________組，并編號(hào)。

③分別用________和________處理A組和B組的白菜種子，并將各組都置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng)，并保證萌發(fā)時(shí)有充足的等量的水分。

④一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各組的萌發(fā)率。

⑤預(yù)測(cè)結(jié)果： ____________________________________________________。

⑥得出結(jié)論： ____________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成葉綠素分子不可缺少的無(wú)機(jī)鹽離子是 （ ）

A. Ca2+ B. Fe3+ C. K+ D. Mg2+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽鏈為159肽，其分子式為CxHyNaObS2（a＞200，b＞200），并且由下列5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)（ ）
A.a﹣159，
B.a﹣159，
C.a﹣160，b﹣160
D.a﹣160，

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵桃樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 （ ）

A．細(xì)胞→個(gè)體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.5μ·g，所以價(jià)格昂貴。 現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析原理和優(yōu)點(diǎn)。

（1）從人的淋巴細(xì)胞中取出干擾素基因后，一般是用______________方法快速擴(kuò)增。

（2）目的基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠______________酶，起作用的化學(xué)鍵是______________。

（3）科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因作物時(shí)，常用______________方法將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞。

（4）質(zhì)粒做為基因工程最常用的載體，它具備運(yùn)載體的哪些條件？（寫(xiě)2點(diǎn)即可）

①____________________________②____________________________。

（5）細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是：①具有相同的黏性末端或平末端；②______________。人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素，說(shuō)明了____________________________。

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