9．下列屬于基因工程技術(shù)培養(yǎng)的新品種的是（　�。�
A．耐寒的小黑麥B．三倍體西瓜
C．太空椒D．抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

分析 1、植物基因工程的應(yīng)用：（1）抗蟲轉(zhuǎn)基因植物；（2）抗病轉(zhuǎn)基因植物；（3）抗逆轉(zhuǎn)基因植物；（4）轉(zhuǎn)基因改良植物品質(zhì)．總之基因工程在農(nóng)業(yè)上用于生產(chǎn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的品種，能產(chǎn)生抗逆性品種．
2、動物基因工程的成果：（1）提高動物的生長速度：外源生長激素基因；（2）改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)；（3）轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物；（4）轉(zhuǎn)基因動物作器官移植的供體；（5）基因工程藥物，如人胰島素、細胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等．

解答 解：A、耐寒的小黑麥屬于多倍體育種培養(yǎng)的新品種，A錯誤；
B、三倍體西瓜屬于多倍體育種培養(yǎng)的新品種，B錯誤；
C、太空椒屬于誘變育種培養(yǎng)的新品種，C錯誤；
D、抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉屬于基因工程技術(shù)培育的新品種，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因工程和育種的相關(guān)知識，要求考生識記幾種常見的育種方法及其實例；了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，其中不正確的是

A．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

C．生物體的性狀完全由基因控制

D．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體口腔內(nèi)的唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶（其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)）的過程。請據(jù)圖回答：（［ ］中填數(shù)字標號, 上寫文字）

（1）唾液淀粉酶首先是在［ ］ 中合成的，再經(jīng)過［ ］ 和高爾基體的加工，最后分泌到細胞外。

（2）圖示中不屬于生物膜的結(jié)構(gòu)有 （寫序號）。

（3）與高等植物細胞相比，該細胞特有的細胞器是 。

（4）唾液淀粉酶分子分泌到細胞外依賴于細胞膜的流動性 。下圖為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（5）只有在 （原核或真核）細胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

（6）核糖體中的RNA來自結(jié)構(gòu) （填序號）。

（7）[3] 的主要成分是 和 。

（8） （填序號）是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道。

（9）由圖可見，[1] 和[5 ] 的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）

（1）該生物細胞壁的成分與細菌細胞壁是否相同 （填“是”或“否”）；圖甲中，細胞器b中進行的生理過程包括 和 兩階段，前一階段為后一階段提供的物質(zhì)有 。

（2）圖甲中物質(zhì)④是___________；⑤表示的物質(zhì)是 ，此細胞內(nèi)合成該物質(zhì)的場所有 。

（3）細胞器b與細胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同 。

（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是 。

（5）溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO2吸收量為0的原因是 。

（6）請在下圖中用箭頭標出A點時CO2的移動方向。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將耐高溫淀粉酶（Amy）基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在．下列敘述不正確的是（　�。�
A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
C．基因a進入馬鈴薯細胞后，經(jīng)復(fù)制可傳給子代細胞
D．通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為利用轉(zhuǎn)基因水稻大規(guī)模生產(chǎn)重組人血清白蛋白生產(chǎn)流程，圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ為三種限制酶．下列相關(guān)分析中正確的是（　�。�
A．基因工程的核心步驟是圖中③
B．在培養(yǎng)基中應(yīng)加入四環(huán)素篩選到含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌
C．用HindⅢ、BamHⅠ雙酶切的目的是保證人血清白蛋白基因和質(zhì)粒的定向連接
D．檢測水稻胚乳細胞是否含有目的基因及其是否成功轉(zhuǎn)錄的方法都是DNA分子雜交法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)植物體細胞雜交技術(shù)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B．可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞
C．通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
D．利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時常用0.1mg/L的龍膽紫溶液染色，該染色劑的性質(zhì)及細胞內(nèi)易被染成深色的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．中性、染色體B．酸性、細胞膜C．堿性、染色體D．堿性、細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)細胞分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A．無絲分裂過程也要進行DNA復(fù)制
B．動物細胞主要進行有絲分裂
C．動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板
D．原核細胞沒有染色體，只能進行無絲分裂

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