13．關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
C．在細胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達遺傳信息
D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

分析 1、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”．
2、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所．
3、真核細胞的轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核，翻譯的場所是核糖體．
4、中心體與有絲分裂過程中的紡錘體形成有關(guān)．

解答 解：A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段的場所，含有大量的酶，所以線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜，A正確；
B、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，蛋白質(zhì)的加工場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B錯誤；
C、人體的細胞是真核細胞，真核細胞的轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核，翻譯的場所是核糖體，在細胞質(zhì)中，C錯誤；
D、中心體與有絲分裂過程中的紡錘體形成有關(guān)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題難度一般，要求學(xué)生識記細胞器的相關(guān)知識，考查學(xué)生對各種細胞器功能的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗的敘述中，錯誤的是（ ）

A．該實驗通過觀察細胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點判斷細胞所處分裂時期

B．無法看到一個細胞完整的細胞分裂過程，因為細胞在解離過程中死亡

C．如果該細胞的高爾基體不能發(fā)揮作用，則經(jīng)過分裂后觀察可以看到有多個細胞核

D．染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓，目的是使染色更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)RNA的敘述錯誤的是（　�。�
A．有些生物中的RNA具有催化作用
B．轉(zhuǎn)運RNA上的脫氧核苷酸不止三個
C．真核細胞的核糖體RNA來自核仁
D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．完成下列與遺傳有關(guān)的問題．
（1）一個純種白色狗與一個純種褐色狗雜交，F(xiàn)1全部是白色狗．F1×F1交配所生F2無論是雄狗還是雌狗的表現(xiàn)型比例都是12白：3黑：1褐．
①上述狗的毛色由2對基因控制．
②F2中純種各色狗的基因型（如需一對基因，用A～a表示；如需兩對基因，用A-a，B-b表示；如需三對基因，用A-a，B-b，C-c表示，依此類推）：
純種白色狗AABB、AAbb（或aaBB）；純種黑色狗aaBB（或AAbb）；純種褐色狗aabb．
③若F2中白色雄狗和白色雌狗隨機交配，產(chǎn)生褐色子代的概率是$\frac{1}{36}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．1928年格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，成功地表明了（　�。�
A．DNA是遺傳物質(zhì)
B．DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．已經(jīng)加熱殺死的S型細菌中，含有能促成R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)
D．已經(jīng)加熱殺死的S型細菌中，DNA已失去活性，而蛋白質(zhì)仍具有活性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程．請據(jù)圖回答問題：
（1）在有酶催化的條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是bc段．
（2）在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是ac段．
（3）若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．老年癡呆是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾�。∪说纳窠�(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會損壞周圍神經(jīng)細胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細胞的損傷．甲圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異，乙圖為正常神經(jīng)元和突觸放大局部圖請回答：

（1）甲圖中神經(jīng)細胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液．02從紅細胞到達神經(jīng)細胞的線粒體中需要經(jīng)過6層磷脂雙分子層．
（2）在神經(jīng)沖動由甲圖中A點傳到D點的過程中，C處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿的合成和釋放量減少，興奮在神經(jīng)細胞之間的傳遞速率減慢，病人表現(xiàn)出記憶障礙．
（4）一個神經(jīng)細胞在靜息電位時，添加具有生物活性的化合物--河豚毒素（Na+通道蛋白抑制劑）后，其膜電位的變化是圖丙中的A．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．兩試劑成分相同，并且試劑濃度也相同
B．可用斐林試劑甲液和乙液來配制雙縮脲試劑
C．斐林試劑甲液和乙液等量混合加入還原糖樣液，水浴加熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀
D．兩試劑檢測的對象不同，并且控制條件也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系，關(guān)于如圖的說法正確的是（　�。�
A．若X表示某植物細胞原生質(zhì)層長度，Y表示細胞長度，則此時細胞液濃度小于外界溶液濃度
B．X：Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時間后，遠地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度的比值
C．若X表示某生物所含嘌呤數(shù)，Y表示嘧啶數(shù)，則此生物一定不是噬菌體
D．若X表示某細胞第一次測量時目鏡測微尺格數(shù)，Y表示第二次測量時的格數(shù)，則此時顯微鏡視野變亮

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