【題目】下列關于ATP分子的敘述正確的是

A.ATP分子中含有C、H、ON、P五種元素

B.A表示腺嘌呤,P表示磷酸

C.生物體內(nèi)ATP水解,釋放出的能量來自兩個高能磷酸鍵

D.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構與核苷酸很相似

【答案】A

【解析】

A、一分子ATP由一分子腺苷、三分子磷酸組成,所以含有CH、O、N、P五種元素,A正確;

B、A表示腺嘌呤核苷,B錯誤;

C、生物體內(nèi)ATP水解,釋放出的能量來自遠離腺苷的高能磷酸鍵的斷裂,C錯誤;

D、T表示三個(磷酸基團),D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是(

①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均屬于效應器.

A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析錯誤的是(

A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C.若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

D.該實驗充分證明了細胞核是細胞代謝的調(diào)控中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是原核生物、低等植物、高等植物和動物四類生物的細胞結(jié)構模式圖,請據(jù)圖回答:

1)從結(jié)構上看,大腸桿菌細胞與圖中______所示細胞同屬于原核細胞,作為一個基本生命體系,大腸桿菌與外界環(huán)境的邊界是________________

2)藍藻能進行光合作用的物質(zhì)基礎是細胞內(nèi)含有________________________這些光合色素。藍藻有很多種,水體富營養(yǎng)化,淡水中出現(xiàn)的“_________”現(xiàn)象就含有很多種此類生物。衣藻、團藻、顫藻、念珠藻中,屬于藍藻的是__________________。

3)圖Ⅳ是___________細胞,你的判斷依據(jù)是_______________________。圖Ⅳ中的⑥在該細胞中的功能是__________________ 。

4)這四類細胞在結(jié)構上的共同點是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設計如下:關閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關說法不正確的是( )

A. 甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小型湖泊中存在如圖甲所示的營養(yǎng)結(jié)構,圖乙表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖丙表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________________,露斯塔野鯪魚位于第________營養(yǎng)級。

(2)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度所采取的方法是_________________,主要原因是____________________________。

(3)科研小組對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2a)由上表結(jié)果分析可知,羅氏沼蝦同化量為_______________KJ/(cm2a)。羅氏沼蝦的用于生長發(fā)育和繁殖的能量,除去傳遞給露斯塔野鯪魚的能量,能量去向還有____________,這體現(xiàn)了能量流動具有____________特點。

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

57.6

27.0

7.5

23.1

(4)同樣增重2kg體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚至少需要藻類的量是體長為4.2cm的露斯塔野鯪魚的______倍。

(5)該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:

①首先培養(yǎng)綠藻去除水體中的P元素,理由是綠藻體內(nèi)的_____________。

②然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是____________比例高,食物鏈短,能量利用率高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程是

A.血液中的糖轉(zhuǎn)化成肝糖原B.體液免疫抗體發(fā)揮作用

C.食用淀粉在口腔中被水解D.激素和神經(jīng)遞質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖化合物的結(jié)構分析回答:

1)組成該化合物基本單位的分子,其結(jié)構通式為_______________

2)寫出下列化學結(jié)構的名稱:______________,______________ _______________。

3)該化合物含有_____-COOH。該化合物由_____個氨基酸分子失去_____個水分子而形成,這種反應叫做_______________。

4)該圖所示化合物的名稱是:__________。該化合物中的氨基酸種類不同,是由R基決定的,其編號是____________________。

5)鑒定該化合物所用的試劑是______________,顏色反應為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物激素的是

A.α-萘乙酸B.赤霉素C.24- DD.乙烯利

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