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圖為某四倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程．下列有關敘述不正確的是（ ）

花藥中未成熟的花粉愈傷組織叢芽完整植株．

A．過程①②分別表示脫分化、再分化

B．過程②要將愈傷組織轉移到分化培養(yǎng)基上

C．過程①②③說明花粉細胞具有全能性

D．過程③獲得的完整植株均為純合子

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現，癌細胞表面的PD﹣L1蛋白質可與T細胞表面的PD﹣1蛋白結合，導致T細胞不能全面啟動對癌細胞的免疫攻擊．通過臨床實驗證明，使用抗PD﹣1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用抗PD﹣1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。下列與此相關的敘述正確的是

A．抗PD﹣1抗體可直接殺死癌細胞

B．癌癥免疫療法是通過體液免疫發(fā)揮作用的

C．抗PD﹣1抗體作用于T細胞而不作用于癌細胞

D．PD﹣L1蛋白和PD﹣1蛋白均可與抗PD﹣1抗體結合

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關分析不正確的是（ ）

A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2

C．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

D．若Ⅲ-4和Ⅲ-5結婚，生育一患兩種病的孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；騂中的某一特定序列經 BclⅠ酶切后，可產生大小不同的片段（如圖1，bp 表示堿基對），據此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯誤的是（ ）

A．h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結果

B．II-1的基因診斷中只出現142bp片段，其致病基因來自母親

C．II-2的基因診斷中出現142bp，99bp和43bp三個片段，其基因型為XHXh

D．II-3的丈夫表現型正常，其兒子的基因診斷中出現142bp片段的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

克雷伯氏菌為呼吸道感染的重要病原體，常引起重癥肺炎．在患者體內采集樣本并制成菌液后，進行分離培養(yǎng)．實驗基本步驟如下：

配制培養(yǎng)基→滅菌、倒平板→A→培養(yǎng)→觀察

請回答下列問題：

（1）在配制培養(yǎng)克雷伯氏菌的培養(yǎng)基中，主要的營養(yǎng)物質有無機鹽、水、____、____等四類．在制作培養(yǎng)基時加人尿素是因為克雷伯氏菌含有____它能以尿素作為氮源．

（2）步驟A表示____．在無菌條件下操作時，先將菌液稀釋，然后將菌液____培養(yǎng)基平面上．菌液稀釋的目的是為了獲得____．

（3）在培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)皿倒置并放在____中．實驗結束時，使用過的培養(yǎng)基應該進行____處理后才能倒掉．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培養(yǎng)基時（ ）

A．葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好

B．尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好

C．尿素分解菌有固氮能力，故培養(yǎng)基中尿素為無機氮

D．尿素分解菌無固氮能力，故培養(yǎng)基中的尿素為有機氮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胡蘿卜素用紙層析法鑒定時，濾紙兩邊不能接觸，否則會（ ）

A．不出現層析帶

B．層析帶顏色淺

C．由于毛細現象而使溶劑前沿不齊

D．阻礙色素上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

剛果紅染色時，加入剛果紅應在（　　）

①制備培養(yǎng)基時

②梯度稀釋時

③倒平板時

④涂布時

⑤長出菌落時．

A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如水稻的高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對基因自由組合．用一個純合易感病的矮桿品種（抗倒伏）與一個純合抗病的高稈品種（易倒伏）雜交，F2代出現抗病又抗倒伏的基因型及比例（ ）

A．ddRr

B．ddRr

C．ddRR 和 ddRr

D．DDrr 和 DdRR

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