A. | 基因型為Dd的豌豆,能產(chǎn)生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近l:1 | |
B. | 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是,在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),所有非等位基因自由組合 | |
C. | 將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型有2種 | |
D. | 對(duì)表現(xiàn)型為黃色圓粒的F1進(jìn)行測(cè)交,后代表現(xiàn)型及比例決定于F1產(chǎn)生的配子的種類及比例 |
分析 1、基因型為Dd的豌豆產(chǎn)生的雄配子數(shù)量多于雌配子數(shù)量,而雄配子中D:d=1:1,雌配子中D:d=1:1.
2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
3、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答 解:A、基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量不等,A錯(cuò)誤;
B、自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是在F1產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體上等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,B錯(cuò)誤;
C、將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型有2×2=4種,C錯(cuò)誤;
D、測(cè)交是指雜交產(chǎn)生的F1與隱性個(gè)體交配的方式,其后代表現(xiàn)型的種類及比例與F1產(chǎn)生的配子的種類及比例相同,因此對(duì)表現(xiàn)型為黃色圓粒的F1進(jìn)行測(cè)交,后代表現(xiàn)型及比例決定于F1產(chǎn)生的配子的種類及比例,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),理解基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物
A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B.抑制了突觸后膜的功能
C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在有絲分裂過程中,DNA分子數(shù)和染色體數(shù),依次為2∶1和1∶1的時(shí)期是( )
A.前期和后期 B.間期和后期
C.間期和前期 D.后期和末期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白 | |
B. | 葡萄糖進(jìn)出紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散 | |
C. | 水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散 | |
D. | 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率是相同的 | |
B. | 切割前必須用紙巾將NaOH吸干 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 | |
D. | 瓊脂塊的邊長(zhǎng)必須是1cm、2cm、3cm |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA分子 | |
B. | 用核移植方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物 | |
C. | 細(xì)胞工程的操作水平可以是細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),冷凍保存的細(xì)胞通常是10~50代的,有正常的二倍體核型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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