胃癌是常見的消化道惡性腫瘤。相關(guān)敘述正確的是
A.胃癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而容易轉(zhuǎn)移
B.突變產(chǎn)生的原癌基因?qū)е挛赴┘?xì)胞形成
C.胃癌發(fā)生的根本原因是飲食習(xí)慣不良
D.正常人體內(nèi)不會產(chǎn)生胃癌細(xì)胞
A
【解析】
試題分析:癌細(xì)胞細(xì)胞膜的糖蛋白含量顯著下降,容易轉(zhuǎn)移,A正確。細(xì)胞本來具有原癌基因和抑癌基因,二者產(chǎn)生突變導(dǎo)致癌細(xì)胞形成,B錯(cuò)。癌細(xì)胞生成根本原因是原癌基因和抑癌基因等相關(guān)基因突變,飲食習(xí)慣不良是外界誘因,C錯(cuò)。正常人體由于各種不良誘因,可能發(fā)生癌變生成癌細(xì)胞,D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞癌變相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是
A.紅細(xì)胞 B.葉綠體
C.洋蔥表皮細(xì)胞 D.線粒體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某些植物激素對幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,圖中A、 B表示不同的植物激素。下列說法正確的是
A.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.據(jù)圖可以推斷出a濃度低于b濃度
C.在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關(guān)系
D.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子復(fù)制的過程中
A.雙鏈解開時(shí)需要解旋酶催化而不需要消耗能量
B.獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板
C.雙鏈全部解開后在DNA聚合酶催化下合成子鏈
D.同一條核苷酸鏈上的堿基通過氫鍵形成堿基對
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酒精在高中生物實(shí)驗(yàn)中的使用,敘述正確的是
A.檢測生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精溶解脂肪
B.葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水酒精提取色素
C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,用95%酒精洗去多余的解離液
D.觀察DNA與RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,用95%酒精增大細(xì)胞膜的通透性
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單倍體的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體
B.含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體有可能是單倍體
C.單倍體生物都不能產(chǎn)生正常配子
D.體細(xì)胞中只含一個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞的
A.細(xì)胞核含有DNA,可完成基因的復(fù)制和表達(dá)
B.葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量
C.線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
D.溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻高稈(A)對矮桿(a)為顯性,抗。˙)對感。╞)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為Aabb的水稻與“某水稻”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某水稻”的基因型為
A.AaBb B.AaBB C.a(chǎn)aBb D.a(chǎn)abb
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是
A.生物膜上可合成ATP
B.性激素的合成與生物膜有關(guān)
C.生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換
D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
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