A. | 對細胞膜的功能特性起主要作用的是磷脂 | |
B. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的 | |
C. | 細胞膜的制備可利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破 | |
D. | 質壁分離的細胞復原的過程只與細胞膜的流動性有關,而與選擇透過性無關. |
分析 1、細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架;蛋白質是生命活動的主要承擔者,細胞膜上的蛋白質分子或鑲在磷脂雙分子層表面,或部分、全部嵌入磷脂雙分子層中,或橫跨整個磷脂雙分子層,功能越復雜的細胞,細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量越多.
2、細胞膜的結構特性是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性.
解答 解:A、對細胞膜的功能特性起主要作用的是(細胞膜上的)蛋白質、不是磷脂,A錯誤;
B、細胞間進行信息交流的信息分子的受體有的位于細胞膜上,有的在細胞內,B錯誤;
C、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器,可利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破來制備細胞膜,C正確;
D、植物細胞的質壁分離復原過程與細胞膜的選擇透過性有關,而細胞膜具有選擇透過性的結構基礎是細胞膜的流動性,因此質壁分離的細胞復原的過程與細胞膜的流動性和選擇透過性都有關,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的結構和功能的相關知識,考生識記細胞膜的成分和流動鑲嵌模型的基本內容、明確細胞膜的結構特性和功能特性是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 核糖體 | C. | 中心體 | D. | 內質網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,基因也能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,下列所舉實例中與事實不相符的是( )
A.酪氨酸酶基因異�!荒芎铣衫野彼崦浮荒芎铣珊谏亍谆�
B.血紅蛋白基因異�!t蛋白結構異�!\輸氧的能力下降→貧血癥
C.插入外來DNA序列打亂了編碼淀粉分支酶的基因→淀粉分支酶結構異常→淀粉含量降低→產生皺粒豌豆
D.CFTR基因缺失3個堿基→CFTR蛋白結構異�!D運氯離子的功能異常→囊性纖維病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關敘述中,正確的是( )
A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若此細胞分裂過程中姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C.1個該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細胞
D.圖中同源染色體的姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽宣城郎溪縣郎溪中學高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號個體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關該遺傳病的錯誤分析是( )
A.該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律
B.6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為1/8
C.如果6號和7號第一個小孩患該遺傳病,那么第二個小孩還患該病的幾率為1/4
D.3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西九江一中高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為培養(yǎng)某花粉植株的兩種途徑的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是 ,取 期花粉較多的材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。
(2)圖中的A指的是 。
(3)這兩種途徑之問沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中________。
(4)培養(yǎng)時,要控制溫度,且 (填“需要”或“不需要”)光照。
(5)在花藥培養(yǎng)中,由于 的數(shù)目常常會發(fā)生改變,因此還需對培養(yǎng)出來的植株作進一步的 。
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