22.巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒時(shí),如果發(fā)酵容器中存在O2,會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是
A.酒精+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì)
C.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜
D.H2O→O2+[H],類囊體薄膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
29.(11分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞______________。
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.硝化細(xì)菌 C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有__________________________________;圖中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________________(填序號與名稱,缺一不可)
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是______________________(填序號與名稱,缺一不可)。溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,請列舉溶酶體的兩種功能:________________________;___________________________________________________________。
(4)高等植物細(xì)胞之間特有的信息交流方式是可以通過細(xì)胞膜上的______________進(jìn)行;外來的信號分子作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變。這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能?________________。
(5)分離各種細(xì)胞器常用的方法是________________;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
37.關(guān)于減數(shù)分裂的描述,下列各項(xiàng)中正確的是:
A.第一次分裂,著絲點(diǎn)不分裂、同源染色體配對
B.第一次分裂,著絲點(diǎn)分裂、同源染色體不配對
C.第二次分裂,著絲點(diǎn)分裂、同源染色體配對
D.第二次分裂,著絲點(diǎn)不分裂、同源染色體不配對
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)
①鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液完全相同,但用法和用量均不相同
②若探究溫度對酶活性的影響,也可選擇過氧化氫溶液作為底物
③用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色
④探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,可利用斐林試劑檢測不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解
⑤用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞,一定可觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
⑥若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞顏色較淺,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小通光孔或換平面反光鏡
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知,在相關(guān)條件下,這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是
A.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
B.
C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量
D.CO2+H2O(CH2O)+O2
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究者在遮光狀態(tài)下,測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量,結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對值)。下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是
A.根據(jù)變化規(guī)律,表中10℃、1.0%條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯(cuò)誤的
B.溫度為3℃、O2含量為3.0%是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合
C.O2含量從20.0%升至40.0%時(shí),O2含量限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高
D.在20℃條件下,O2含量從0.1%升高到3.0%的過程中,細(xì)胞無氧呼吸逐漸減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.(14分)某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對蛋白質(zhì)的破壞作用。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的下列材料,完善下面的設(shè)計(jì)方案以證明這一觀點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計(jì)、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均適合實(shí)驗(yàn)用)。
(1) 在下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案空格處填寫相應(yīng)的物品或數(shù)值
序號 試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
1唾液淀粉酶 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | 2mL | 2mL | 2mL |
6 370C保溫 | 5min | 5min | 5min |
7 斐林試劑 | 2mL | 2mL | 2mL |
8 | 2min | 2min | 2min |
9 觀察溶液變化 |
(2)實(shí)驗(yàn)分析
①如果第3步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_________________。
②如果第5步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.下列過程能使ADP含量增加的是
A.消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化
B.線粒體內(nèi)的H與O2結(jié)合
C.葉綠體中的水的光解
D.細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A.寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫
B.因天氣炎熱中暑
C.接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D.口渴,排尿減少
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