【題目】白化病與鐮刀型細(xì)胞貧血癥是兩種常見(jiàn)的人類單基因遺傳病，發(fā)病機(jī)理如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.①②分別表示轉(zhuǎn)錄、翻譯，主要發(fā)生在細(xì)胞核中

B.基因1和2能在同一個(gè)細(xì)胞中表達(dá)

C.圖中兩基因?qū)ι镄誀畹目刂品绞较嗤?/span>

D.若基因1的堿基有n個(gè)，則酪氨酸酶中的氨基酸最多有n/6個(gè)

【答案】D

【解析】

1.分析圖解：圖中過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄，過(guò)程②表示翻譯。分析該圖可以看出，基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，如圖中控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)控制性狀；也可以通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀，如通過(guò)控制酪氨酸酶的合成間接控制生物的性狀。

2.轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板進(jìn)行的，因此合成的RNA與基因中堿基的數(shù)量關(guān)系為1：2，而翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，其中mRNA上相鄰的三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，因此mRNA上的堿基與蛋白質(zhì)的氨基酸之間的數(shù)量關(guān)系為3：1；故基因的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目=6:3:1。

A、①②分別表示轉(zhuǎn)錄、翻譯，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，A錯(cuò)誤；

B、識(shí)圖分析可知，基因2只在紅細(xì)胞中表達(dá)，而基因1只在與膚色或毛發(fā)顏色等相關(guān)的細(xì)胞中表達(dá)，B錯(cuò)誤；

C、基因1是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀，基因2通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，C錯(cuò)誤；

D. 若基因1的堿基有n個(gè)，則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中堿基數(shù)至多n/2個(gè)，則翻譯形成的酪氨酸酶中的氨基酸最多有n/6個(gè)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的癌癥。HPV疫苗已獲批在我國(guó)上市，半年內(nèi)進(jìn)行3次注射，可以有效預(yù)防宮頸癌。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.HPV侵入人體后可引起機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫

B.檢查宮頸癌可通過(guò)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)輔助診斷

C.已接種HPV疫苗的人仍有可能患宮頸癌，也要定期進(jìn)行篩查

D.第2、3次注射疫苗時(shí)機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞能迅速產(chǎn)生大量抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B.粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是

D.粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的敘述，正確的是（ ）

A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.高溫能使蛋白質(zhì)分子因?yàn)殡逆I斷裂而變性失活

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過(guò)不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為探究2，4-D(生長(zhǎng)素類似物)濃度對(duì)洋蔥生根影響的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，以下敘述正確的是

A.適宜濃度生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)根仲長(zhǎng)

B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來(lái)自施加的2.4-D溶液

C.培養(yǎng)6天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D.促進(jìn)洋蔥芽生長(zhǎng)的最適2，4-D溶波濃度也是10-8mol/L

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實(shí)驗(yàn)：

（1）研究果蠅的基因組應(yīng)檢測(cè)_________條染色體上全部DNA序列，該小組做染色體組型分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅，推測(cè)這種雄果蠅形成的原因是_________。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖1所示。根據(jù)圖中信息可知，顯性性狀是______，同時(shí)，該小組同學(xué)推斷這對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制。并且這對(duì)基因位于性染色體上，其推斷的理由是______________。

（3）為了進(jìn)一步探究該基因在X、Y染色體上的位置（即探究該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段I還是X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ），現(xiàn)提供野生型雌雄個(gè)體和上述實(shí)驗(yàn)中已有個(gè)體為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)雜交組合實(shí)驗(yàn)加以探究，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)思路：__________________________________________________________。

②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：____________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別表示某生物（假定體細(xì)胞只有兩對(duì)染色體）的2個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.甲圖和乙圖含有的染色體數(shù)不同，DNA數(shù)相同

B.甲圖表示有絲分裂后期，分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞基因相同（不考慮突變）

C.乙圖表示減數(shù)分裂，此細(xì)胞中有4條染色單體

D.乙圖表示減數(shù)第一次分裂中期，該時(shí)期有2個(gè)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 該圖可以表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程

B. 細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，則細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

D. 如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”的發(fā)現(xiàn)，這與2011年利用樹(shù)突狀細(xì)胞開(kāi)發(fā)疫苗治療癌癥”獲同樣獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)現(xiàn)，均是基于人類對(duì)免疫功能和腫瘤相關(guān)機(jī)制的分析為基礎(chǔ)研究突破。下面是兩項(xiàng)成果部分研究?jī)?nèi)容。

（1）根據(jù)圖1分析，樹(shù)突狀細(xì)胞將腫瘤特異性抗原信息________ 給T細(xì)胞后，激活T細(xì)胞的_______ 過(guò)程，產(chǎn)生的____________會(huì)最終將腫細(xì)胞裂解。

（2）為了使患者體內(nèi)的樹(shù)突狀細(xì)胞能夠“表達(dá)”腫瘤抗原，研究者的具體做法是將__________ 注入從患者體內(nèi)取出的樹(shù)突狀細(xì)胞內(nèi)，再將成熟表達(dá)抗原的樹(shù)突狀細(xì)胞_________________，實(shí)現(xiàn)利用人體自身的免疫系統(tǒng)成員樹(shù)突狀細(xì)胞治療癌癥的作用。

（3）根據(jù)圖2分析，T細(xì)胞活化后到達(dá)癌組織區(qū)域，會(huì)借助細(xì)胞表面____________分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞的MHC分子，T胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動(dòng)自身的凋亡程序，這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞______________________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物，嘗試分析兩種藥物的抗腫瘤機(jī)理___________________________。

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