【題目】一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn) 1為藍色。若讓F 1藍色與純合鮮紅色品種雜交,產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為藍色鮮紅色=31。若將F 1藍色植株自花受粉,則F 2表現(xiàn)型及其比例最可能是

A藍色鮮紅色=11

B藍色鮮紅色=31

C藍色鮮紅色=91

D藍色鮮紅色=151

【答案】D

【解析】設(shè)控制性狀的兩對等位基因為A、a和B、b,則純合的藍色品種基因型為AABB,純合的鮮紅色品種基因型為aabb,雜交后產(chǎn)生的F1基因型為AaBb.F1藍色與純合鮮紅品種雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為藍色(AaBb、Aabb、aaBb):鮮紅色(aabb)=3:1。因此,F(xiàn)1藍色植株自花授粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是藍色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鮮紅色(aabb)=15:1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物.污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問題:

1污水流經(jīng)厭氧沉淀池.曝氣池和兼氧池后得到初步凈化.在這個過程中,微生物通過__________呼吸將有機物分解。

2植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了__________生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群.在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第__________營養(yǎng)級.植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于__________ 所固定的____________能。

3生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、和________________________等原理。3分

4一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對__________ 進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性別決定于伴性遺傳特點的分析,正確的是(

A.性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)

B.生物的性別都是由性染色體決定的

C.通過性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱為伴性遺傳

D.凡是伴性遺傳,任何兩個親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個體性狀不同或比例不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批胚的基因型為AA與Aa的豌豆種子數(shù)之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A. 4:4:1 B. 3:2:1 C. 3:5:1 D. 1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B.將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多

C.頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性

D.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫杉醇能誘導(dǎo)、促進微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成.如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細胞,則會發(fā)生( )

A.DNA和有關(guān)酶的合成受阻 B.細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C.染色體的著絲點不能分裂 D.細胞膜內(nèi)陷的時間推遲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的說法正確的是

A細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細胞分化發(fā)生在整個生命過程中

B多細胞生物個體衰老過程中,既有細胞的衰老死亡,也有大量新細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細胞分化,所以個體衰老和細胞衰老無直接關(guān)系

C細胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)

D放療、化療方法通過抑制癌細胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細胞突變成正常細胞,達到治療的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述中,正確的是( )

A.能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶

B.RNA聚合酶的基本組成單位是氨基酸和核糖核苷酸

C.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物

D.酶可通過降低反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速率,同時為反應(yīng)提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成核酸的堿基、五碳糖和核苷酸的種類依次是( )

A. 5、2、8 B. 4、2、2 C. 5、2、2 D. 44、8

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同步練習(xí)冊答案