【題目】處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結構是

A. 核膜 B. 染色體 C. 赤道板 D. 細胞膜

【答案】B

【解析】核膜在前期消失，末期重建，A錯誤；處于有絲分裂中期的細胞，其染色體排列在赤道板上，形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，能夠觀察到，B正確；赤道板不是真實存在的實際結構，在光學顯微鏡下觀察不到，C錯誤；處于有絲分裂中期的植物細胞，其細胞膜與細胞壁緊緊貼在一起，在光學顯微鏡下觀察不到，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細胞中與遺傳信息的傳遞和表達有關的生理活動。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）染色質的主要成分是_________，它的存在表明該生物是_________（填“原核”或“真核”）生物。

（2）過程①發(fā)生的是DNA的______________，需要______________、_____________兩種酶的催化。

（3）過程②是以___________________為模板合成RNA的過程，場所是___________。

（4）圖中核糖體上發(fā)生的是__________過程，AUG是起始密碼子，核糖體在mRNA上的移動方向是_____________，纈氨酸的密碼子是_____________，連接甲硫氨酸和賴氨酸、賴氨酸和纈氨酸之間的化學鍵是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在四分體時期，能夠發(fā)生交叉互換的是（　�。�
A.同源染色體中的姐妹染色單體
B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體
D.非同源染色體中的非姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國思想家斯賓塞認為，人類社會沿著由簡單到復雜、由低級到高級的過程發(fā)展，他的思想最有可能借用了

A.相對論原理B.萬有引力定律C.進化論原理D.量子論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的，用豌豆進行下列遺傳實驗，具體情況如下：

請分析回答：

（1）用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是________________________________。

（2）從實驗________________可判斷這對相對性狀中____________________是顯性性狀。

（3）實驗二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占____________，若使實驗二中黃色子葉戊自由交配一代，則其F2的性狀及比例為____________。

（4）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為____________。

（5）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程。下列相關敘述錯誤的是(　　)

A. 吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的流動性

B. 結構②為溶酶體，是由①斷裂后形成的

C. 吞噬細胞識別衰老的紅細胞與細胞膜上的糖蛋白有關

D. ②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質、RNA、DNA等降解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b，兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。若Ⅱ-7為純合子，請分析此圖，以下結論不正確的是

A. 甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病

B. 乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病

C. Ⅱ-5的基因型可能是aaBB或aaBb，Ⅲ-10是純合子的概率是2/3

D. 若Ⅲ-10與Ⅲ-9結婚，生下正常男孩的概率是7/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關科學史的敘述中，錯誤的是

A. 施旺和施萊登通過對動植物細胞的觀察提出了細胞學說

B. 魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的O2來自水

C. 赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記技術證明了DNA是主要的遺傳物質

D. 沃森和克里克提出DNA分子的雙螺旋結構模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿，然后加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說明發(fā)芽的小麥種子含有

A. 還原糖 B. DNA C. 淀粉 D. 蛋白質

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