取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗搪分子不進出細胞，則關(guān)于這一實驗結(jié)果，下列說法正確的是 （ ）

A. 實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三上學期摸底調(diào)研統(tǒng)測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

節(jié)瓜的花性由常染色體上2對等位基因（A、a和B、b）控制，全雌株的基因型為AAbb或Aabb，全雄株的基因型為aaBB或aaBb，其他基因型均表現(xiàn)為正常株（雌雄同株）。研究人員進行如下實驗，其中F2由F1中的正常株自交獲得。

組別

親本組合

后代

調(diào)查株數(shù)

正常株數(shù)

全雌株數(shù)

全雄株數(shù)

實驗一

純合雌株×純合雄株

F1

126

126

0

0

F2

148

97

25

26

實驗二

純合雌株×正常株

F1

126

61

65

0

F2

128

95

33

0

回答下列問題：

（1）節(jié)瓜的花性的遺傳遵循_____________定律。

（2）用遺傳圖解表示實驗一中由F1得到F2的過程。

（3）實驗二中，親本正常株的基因型為_____________。

（4）節(jié)瓜果實中含具有消炎、利尿、消腫等功效的有效成分，選擇上述實驗_____________可獲得更多的雌株以提高結(jié)實率，從而提取更多該成分。

（5）在重復實驗一過程中，發(fā)現(xiàn)F1正常株中每一植株發(fā)生了隱性突變，突變基因與原基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A．結(jié)構(gòu)①②參與組成生物膜系統(tǒng)

B．結(jié)構(gòu)①的形成與結(jié)構(gòu)③密切相關(guān)

C．所有物質(zhì)都能自由穿越結(jié)構(gòu)④

D．組成⑤的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是 （ ）

A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置1中液滴不移動，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗的相關(guān)敘述，正確的是 （ ）

A. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定

B. 在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多

C. 若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

D. 觀察DNA和RNA在細胞中分布時，應(yīng)選擇染色均勻，細胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是 （ ）

A．InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B．該細菌和酵母菌一樣，不具有由核膜包被的細胞核

C．如果某噬菌體侵染該細菌，則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均由該細菌直接提供

D．該細菌能使人類細胞膜發(fā)生變形，說明細胞膜具有流動性

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于藍藻細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是 （ ）

A．DNA周圍分布著大量的核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B．細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器能對蛋白質(zhì)進行加工

C．DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律

D．藍藻細胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)a、b高度是（ ）

A．a(chǎn)<b B．a(chǎn)＝b C．a(chǎn)≥b D．a(chǎn)>b

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O分子

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