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【題目】從細胞全能性的角度看,下列敘述正確的是

A. 分化程度高,具有較高的全能性 B. 分化程度低,具有較低的全能性

C. 分化程度低,具有較高的全能性 D. 分化程度高低與全能性無關

【答案】C

【解析】

細胞的全能性:已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能,生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。

分化程度越高,全能性越低,A錯誤;分化程度越低,全能性越高,B錯誤;
分化程度越低,全能性越高,C正確;全能性越高,細胞分裂能力越強,分化程度越高,D錯誤,故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在未受到刺激時,神經纖維細胞膜兩側的電位稱為靜息電位,這是由于

A. K+外流 B. Na+外流 C. K+內流 D. Na+內流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,在核糖體上合成的是

A. 核酸 B. 多糖 C. 氨基酸 D. 多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞生命歷程的敘述,正確的是( )

A. 胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C. 真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D. 細胞分化過程中蛋白質種類和數量未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現出現4種類型,對性狀的統計結果如圖所示,據圖回答問題:

(1)親本的基因型是______________(黃色圓粒),________(綠色圓粒)。

(2)F1中,表現型不同于親本的是________、________,它們之間的數量之比為__________。F1中純合子占的比例是________。

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是________。如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有________種,數量之比為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組細胞器與動物的生長激素合成與分泌有關

A. 內質網、核糖體、線粒體、高爾基體

B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體

C. 核糖體、線粒體、高爾基體、葉綠體

D. 高爾基體、內質網、核糖體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖1細胞中與抗體的合成、加工、分泌相關的生物膜結構包括(填序號),抗體從細胞內分泌到細胞外的過程體現了細胞膜的結構具有
(2)圖2細胞進行細胞呼吸產生CO2的場所是(填序號),動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的(填序號)等細胞器的功能有關.
(3)DNA粗提取實驗中破碎圖2細胞時加入洗滌劑,其作用是瓦解結構(填序號);而破碎圖1細胞常采用的操作是
(4)導致圖1細胞與產生該細胞的記憶細胞在形態(tài)、結構、功能方面差異的原因是
(5)圖2中⑤和⑧兩種細胞器比較的敘述,正確的是(
A.所含酶種類均不同
B.都與能量代謝有關
C.都能發(fā)生A﹣U配對
D.增大內部膜面積的方式相同
E.存在所有真核細胞中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子萌發(fā)時,細胞內的自由水與結合水的比值會( )

A. 等于1 B. 下降 C. 上升 D. 不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據圖回答:

(1)在人體內膽固醇既是組成________的重要成分,又參與血液中________的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細胞需要時LDL與其受體結合成復合物進入細胞。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]____________________上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→________→溶酶體(用數字和箭頭表示)。

(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________的功能。

(4)被溶酶體分解后的產物的去向是_________________________________________________________。

(5)核仁的體積與代謝強度密切相關,代謝活躍的細胞中核仁體積__________(增大、不變、減少);細胞核的作用是___________________________________。

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