【題目】下圖表示種群中1 和2 兩個指標的變化（假設后續(xù)趨勢不變），X 軸表示時間，Y 軸表示相對值。下列敘述正確的是

A.若1 表示種群數(shù)量的增長率，則該種群呈邏輯斯諦增長

B.若2 表示種群數(shù)量的增長速率，則該種群不存在K 值

C.若1 和2 表示兩個不同種群的數(shù)量，則P 時刻種群密度相同

D.若1 和2 表示出生率和死亡率，則P 時刻年齡結(jié)構(gòu)為增長型

【答案】B

【解析】

1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率都決定了種群密度的大�。荒挲g組成分為增長型、穩(wěn)定性和衰退型，能預測種群密度的大��；性別比例能在一定程度上影響種群密度的大小。

2、種群數(shù)量增長曲線：“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．“S”型曲線又稱為邏輯斯諦增長：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。

種群以“S”型曲線增長過程中，其增長率和環(huán)境阻力有關(guān)，種群數(shù)量越多，其環(huán)境阻力越大，種群增長率越小，A錯誤；若2 表示種群數(shù)量的增長速率，則代表“J”型曲線增長的種群，該種群不存在K 值，B正確；若1 和2 表示兩個不同種群的數(shù)量，則P 時刻種群數(shù)量相同，但不確定兩個種群生存空間的大小，種群密度大小未知，C錯誤；若1 和2 表示出生率和死亡率，則P 時刻出生率等于死亡率，其年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型，D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究高溫脅迫對棉花光合速率的影響，研究人員將A、B、C三個品系的棉花在30℃條件下培養(yǎng)了一段時間后，移植到40℃的環(huán)境中，其他條件保持一致，測定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1；圖2為30℃條件下測得的光合速率。請回答下列問題：

（1）在30℃時，測定三種品系光合速率變化情況如圖2。當光照強度過大時，棉花葉片的光合速率_______。在P點時，檢測的是棉花葉片的_______。

（2）移植后3個品系的光合速率均下降，據(jù)圖判斷，光合速率最不可能因_____________（填“光合色素”、“水分”或“二氧化碳吸收量”）首先出現(xiàn)下降而下降，作出這一判斷的依據(jù)是___________________________________________。

（3）40℃條件下葉片的蒸騰速率升高，可能是為了提高散熱的效率，保證植物的光合作用正常進行，該機制對植物的正常生長有重要意義。若移植后蒸騰速率不變，則三個品系植株的光合速率均會下降50%，結(jié)合圖示及上述分析，判斷在三個品系中，____________品系中這一機制的效率最高。

（4）根據(jù)圖2的結(jié)果分析，若30℃為棉花光合作用的最適溫度，則40 ℃條件下進行實驗，光照強度應設定在____________（lx）之間（用圖中數(shù)據(jù)表示），目的是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是三碳化合物，被稱為 C3 植物；玉米光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是四碳化合物，被稱為 C4 植物；與 C3 植物相比，C4 植物葉肉細胞中含有 PEP 羧化酶（對 CO2 的親和力很高），故可利用細胞間隙中很低的 CO2 進行光合作用。請回答下列相關(guān)問題：

（1）夏季晴朗的中午，_____（填玉米或水稻）具有較強光合作用，其原因是_____。

（2）將葉面積相等的 A、B 兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔 5min 測定一次小室中的 CO2 濃度，結(jié)果如下圖所示：

①若 A、B 兩種植物其中一種為 C3 植物，一種為 C4 植物，則為 C4 植物的是_____；若 A植物在 5min 時光照強度突然下降，C5 含量將_____。

②30min 后兩條曲線最終不再變化的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體的基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷不正確的是（ ）

A.Ⅱ2的基因型為XA1XA2的概率是1／2

B.Ⅲ1的基因型為XA1Y的概率是1／2

C.Ⅲ2的基因型為XA1XA2的概率是1／8

D.Ⅳ1的基因型為XA1XA1的概率是1／4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)S型細菌和R型細菌的含量變化如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.ab段，R型細菌數(shù)量下降主要是因為R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌

B.b點之后，S型細菌降低了小鼠免疫功能致使R型細菌大量繁殖

C.R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的原理是基因突變

D.若小鼠死亡，則死亡小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖示反射弧中，a是傳出神經(jīng)元，c為反射中樞

B.傷害性刺激產(chǎn)生的信號需傳到大腦皮層才會形成痛覺

C.足部突然受到傷害性刺激，隨后產(chǎn)生痛覺屬于神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動

D.當細菌感染足部傷口并出現(xiàn)膿液時，說明機體已啟動特異性免疫反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色受A、a和D、d兩對等位基因控制，當同時含有顯性基因A和D時，表現(xiàn)為紫眼；當不含A基因時，均表現(xiàn)為白眼；其他類型表現(xiàn)為紅眼。紫眼親代雌果蠅與雄果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請回答下列問題：

紫眼

紅眼

白眼

雌蠅

3/4

1/4

0

雄蠅

3/8

1/8

1/2

（1）A、a和D、d兩對等位基因的遺傳符合__________定律，A、a基因位于__________染色體上。

（2）紫眼親代雌果蠅的基因型可表示為__________________________。正常白眼雄果蠅的細胞中最多可出現(xiàn)__________條X染色體。

（3）F1中紅眼雌雄果蠅隨機交配產(chǎn)生F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為__________。

（4）若一紫眼雄果蠅與一純合白眼雌果蠅雜交，后代表現(xiàn)型及其比例為紫眼雌果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1：2，請用遺傳圖解表示該雜交過程。__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠神經(jīng)元進行體外細胞培養(yǎng)時，其軸突會返回與胞體相連接，如圖。實驗一：電極刺激胞體引起胞體處動作電位。160ms 后，測量膜電位變化。結(jié)果顯示該神經(jīng)元胞體再次產(chǎn)生興奮。實驗二：預先用谷氨酸受體抑制劑處理上述神經(jīng)元后，進行同樣操作，結(jié)果不產(chǎn)生興奮。實驗三：顯微操作切斷軸突中段，進行同樣操作，結(jié)果不產(chǎn)生興奮。綜合以上實驗，證明該神經(jīng)元在連接處形成了自身連接的自突觸。對此實驗原理和結(jié)論的分析，錯誤的是（ ）

A.自突觸的突觸前膜和后膜來自同一神經(jīng)元

B.由于連接處傳遞慢導致兩次興奮存在間隔

C.自突觸的后膜上存在與谷氨酸結(jié)合的鈉通道

D.切斷中段后興奮仍可以傳到軸突末梢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克里斯琴學說（主要用來解釋自然界哺乳類動物種群調(diào)節(jié)）認為：種群數(shù)量上升時，種內(nèi)個體間的社群壓力會影響種群數(shù)量，其調(diào)節(jié)機制如下圖所示，以下說法正確的是（ ）

A.社群壓力會導致效應 B 細胞分泌的抗體數(shù)量減少

B.社群壓力會導致機體胰島 B 細胞分泌的胰島素增多

C.社群壓力通過神經(jīng)、體液、免疫三種調(diào)節(jié)方式調(diào)控種群數(shù)量

D.社群壓力會導致出生率下降、死亡率上升，從而使種群數(shù)量降低

查看答案和解析>>

同步練習冊答案