如圖表示植物光合作用與呼吸作用的部分過程，相關(guān)敘述正確的是（　�。� 
A、②③過程都必須在生物膜上進(jìn)行
B、①④過程都釋放能量并生成ATP
C、①②③④過程都可以在光下進(jìn)行
D、X物質(zhì)與丙酮酸都在細(xì)胞器中產(chǎn)生
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：分析題圖可知，①是有氧呼吸的第一階段，糖酵解形成丙酮酸，②是有氧呼吸的第二、第三階段；③是光合作用中暗反應(yīng)過程的二氧化碳的固定，④是暗反應(yīng)中三碳化合物的還原．
解答： 解：A、暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、④過程合成有機(jī)物，吸收能量，不產(chǎn)生ATP，要消耗ATP，B錯(cuò)誤；
C、有氧呼吸和暗反應(yīng)階段都可以在光下進(jìn)行，C正確；
D、丙酮酸產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此可以存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化及場(chǎng)所，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，谷氨酸的密碼子是GAA，下列分析正確的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的反密碼子可能是CAU
B、引起病癥的根本原因是由于蛋白質(zhì)中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代
C、血紅蛋白合成基因的任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起貧血癥
D、②過程是以α鏈為模板、以脫氧核苷酸為原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為．圖中，甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式，丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式．下列說法正確的是（　　）
A、若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看，②屬于傳入神經(jīng)
B、若甲圖示體液調(diào)節(jié)方式，則參與這類信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C、若乙圖所示的靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，則其所接受的信號(hào)分子不止是3所分泌的遞質(zhì)
D、人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、小鼠的卵巢被用于觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)
B、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，先加入CuSO4溶液，搖勻后再滴加NaOH溶液
C、用健那綠染色菠菜葉肉細(xì)胞，高倍鏡下可以觀察線粒體
D、提取葉綠體中的色素，所用酒精純度越高則提取效果越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組
B、此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C、此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D、此細(xì)胞含有4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄的紅果對(duì)黃果是顯性，現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交，從理論上計(jì)算，其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是（　�。�
A、1：0或1：1
B、1：0或1：2：1
C、1：2：1或1：1
D、1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是（　�。�
A、基因型為DD的個(gè)體產(chǎn)生D、d的配子
B、基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子
C、基因型為XaY的雄性個(gè)體產(chǎn)生XaY的異常精子
D、基因型為XBXb的雌性個(gè)體產(chǎn)生XBXB的異常卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，測(cè)得一個(gè)細(xì)胞中放射性含量變化如圖．下列判斷不正確的是（　�。�
A、CF不能表示一個(gè)細(xì)胞周期，但可用它計(jì)算一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間
B、AB可表示DNA復(fù)制
C、在細(xì)胞質(zhì)中不可能檢測(cè)到放射性
D、著絲點(diǎn)分裂出現(xiàn)在BC和EF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

在用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)，將抗原注射到小鼠體內(nèi)，可獲得（　　）
①B淋巴細(xì)胞   ②T淋巴細(xì)胞   ③已免疫的B淋巴細(xì)胞  ④抗體 ⑤記憶細(xì)胞．
A、①③④B、②③④
C、①④⑤D、③④⑤

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