B
解析:本題考查理解、區(qū)分應(yīng)激性、遺傳性、變異性、適應(yīng)性,并用這些知識分析實例進行判斷的能力。本題題干所述的事實屬于應(yīng)激性,而問的是決定這些現(xiàn)象出現(xiàn)的本質(zhì)或原因,而不是這些現(xiàn)象的本身。變異是指同種親代與子代個體之間或同代之間的差異,而本題沒有描述含羞草等植物上一代和下一代或同代之間的不同點。因此,A、C都不正確。本題題干所述的應(yīng)激性也是一種對環(huán)境適應(yīng)的現(xiàn)象,但適應(yīng)性更強調(diào)的是生物與環(huán)境相適應(yīng)現(xiàn)象。題中以上這些信息對學(xué)生的思維起了誤導(dǎo)作用,干擾了學(xué)生的思維。其實這些信息都與題干中心問題無關(guān),因為生物體的各種特征、心理活動、生物習(xí)性等現(xiàn)象的出現(xiàn)都是由遺傳物質(zhì)所決定的。