【題目】圖甲表示一個(gè)細(xì)胞周期，圖乙表示某時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)的相對(duì)含量，圖丙表示每條染色體中DNA含量的變化曲線，下列敘述中正確的是（ ）

A．圖甲中a～b段的細(xì)胞處于圖丙中的f～g段

B．具有圖乙所示物質(zhì)相對(duì)含量特點(diǎn)的細(xì)胞，僅處于圖甲中的a→b段

C．圖乙中c、d、e依次代表染色體、核DNA、染色單體

D．圖甲中b→a段和圖丙中的O～f段的主要特征基本相同

【答案】D

【解析】減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期，而圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂，因此其與圖乙之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系，A錯(cuò)誤；減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期，而物質(zhì)含量處于丙圖時(shí)期的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，因此其與圖乙之間沒有對(duì)應(yīng)關(guān)系，B錯(cuò)誤；圖丙中的c、d、e依次代表染色單體、染色體、DNA，C錯(cuò)誤；乙圖中b→a段和丁圖中的O→f段都表示分裂間期，因此這兩段的主要特征基本相同（DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成），D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀，則下列說法正確的是（ ）

A. 三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 基因型為AaDd的個(gè)體與基因型為aaDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3∶3∶1∶1

C. 如果基因型為AaBb的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生4種配子

D. 基因型為AaBb的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外

C.保證細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定

D.使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的描述不正確的是(　　)

A. DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

C. ⑤、⑥、⑦、⑧對(duì)應(yīng)的堿基依次為A、G、C、T

D. 若該DNA分子A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，含有一個(gè)染色體組的是（）
A.牛的卵細(xì)胞
B.人的皮膚細(xì)胞
C.蛙的受精卵
D.普通小麥的體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人體構(gòu)成B的元素只有圖示5種，構(gòu)成A的元素除圖示外還有Fe、S等

B. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為B的基本組成單位之一

C. B徹底水解產(chǎn)生的單糖，可與半乳糖脫水縮合成乳糖

D. 由a形成A、b形成B的過程中均有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系

B.圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量與時(shí)間的關(guān)系

C.若圖②中的實(shí)線表示Fe3＋的催化效率，則虛線表示過氧化氫酶的催化效率

D.圖③表示胃蛋白酶在pH為10的情況下反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)花生子葉中是否含有脂肪，應(yīng)選用的化學(xué)試劑是（ ）
A.斐林試劑
B.碘液
C.蘇丹Ⅲ染液
D.雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析后回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中，pH屬于____變量，所以三支試管的pH應(yīng)____，

(2)探究胃蛋白酶活性的觀測(cè)指標(biāo)是____。．

(3)如將實(shí)驗(yàn)的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)？____（填“是”或“否”），理由是 ____。

(4)若某同學(xué)直接選用雙縮脲試劑來檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為是否合理？____（填“是”或“否”），理由是________。

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