扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能（　�。�
A、迅速生長
B、儲存較多的有機物
C、促進光合作用
D、產(chǎn)生生長素
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育．
解答： 解：A、在扦插的插條上，芽和幼葉能合成生長素，但不能迅速生長，A錯誤；
B、扦插植物時，最主要的是插條生根成活，能從土壤中吸收水和無機鹽，而不是儲存有較多的有機物，B錯誤；
C、幼葉雖能進行光合作用，但與插條比較容易生根成活無關，C錯誤；
D、在扦插時，由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，D正確．
故選：D．
點評：本題考查生長素的合成及其生理作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體是有大量變形的線粒體組成的，由此可推測肌質(zhì)體的主要作用是（　�。�
A、增大細胞內(nèi)的膜面積
B、某些大分子物質(zhì)的運輸通道
C、有利于對肌細胞的能量供應
D、與蛋白質(zhì)、紙質(zhì)和糖類的合成有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞學說的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞是一個相對獨立的有機體
B、揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
D、1665年，英國科學家羅伯特．虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立的細胞學說

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

制泡菜時，氫氧化鈉與氯化鋇的作用各是什么？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果，刺激水稻生長，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田，生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類．請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
．鴨與害蟲的關系是
 
．
（2）生產(chǎn)的大米無公害的原因是：
 
．
（3）該人工生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是
 
．從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動來分析，圖中缺少的是
 
．
（4）如圖示，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產(chǎn)量，試分析其增產(chǎn)的原因：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示遺傳系譜中有甲（基因設為D、d）、乙（基因設為E、e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥．下列有關敘述中不正確的是（　　）
①甲病基因位于常染色體上，乙病基因位于X染色體上；
②Ⅱ6的基因型為DdXEXe，Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY；
③Ⅲ13所含有的色盲基因來自Ⅰ2和Ⅰ3；
④Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為
1
8
．
A、①②B、①③C、②D、②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜系統(tǒng)的說法中，正確的是（　　）
A、細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)
B、任何生物都具有生物膜系統(tǒng)，否則不能進行正常的生命活動
C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一樣，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D、合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進行農(nóng)藥防治（施DDT）和生物防治（引入捕食者）害蟲過程中，害蟲種群密度消長示意圖，試回答下列問題：

（1）A點后開始進行的是
 
防治，E點開始進行的是
 
防治．
（2）在A點開始后，害蟲數(shù)量越來越多，其原因是：一方面害蟲
 
；另一方面害蟲的天敵因
 
．
（3）由E點開始的防治的突出優(yōu)點是
 
．
（4）F∽I段種群數(shù)量已無明顯波動，說明
 
．
（5）一般認為防治害蟲主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲，試用生態(tài)學原理解釋？
 

（6）圖中經(jīng)濟閾值是指害蟲種群密度已經(jīng)達到了影響農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟效益的最低值，因此圖中需要防治的時間點是
 
．
（7）根據(jù)生態(tài)學種間關系原理再寫出兩種生物防治害蟲的方法
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2的性狀分離比為9：3：3：1，下列哪項條件不是得出此結(jié)論所必需的（　　）
A、F1不同類型的雌雄配子隨機結(jié)合
B、F1的雌雄配子的種類相同，數(shù)量相等
C、控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上
D、F2的所有個體均能存活，沒有致死現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案