分析 據(jù)圖分析,a為體外受精、b為早期胚胎培養(yǎng)、c為胚胎分割、d為胚胎移植、e為代孕母體娩出、f為胚胎移植、g為代孕母體娩出.圖示為受精卵發(fā)育到囊胚期,圖中①表示滋養(yǎng)層,②表示囊胚腔,③表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán).
解答 解:(1)試管牛技術(shù)操作流程:體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、代孕母體娩出,即a→b→f→g.精子需要獲能才可以受精.圖中獲得比較多的卵細(xì)胞要對(duì)良種奶牛使用促性腺激素處理.讓其超數(shù)排卵,卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可以受精.
(2)如果受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,常用顯微注射法將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞.
(3)胚胎干細(xì)胞可來(lái)源于原始性腺,也可來(lái)源于內(nèi)細(xì)胞團(tuán),形態(tài)上體積小,核大,核仁明顯,功能上具有具有發(fā)育的全能性.
(4)c表示胚胎分割,d表示胚胎移植;胚胎發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂.
(5)胚胎分割時(shí),應(yīng)注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(6)受體母牛必須和供體母牛必須進(jìn)行同期發(fā)情處理.因?yàn)槭荏w子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng),因此移植后的胚胎能在受體子宮中存活.
(7)A、B牛來(lái)自于同一個(gè)受精卵,因此它們的基因型是相同的.
故答案為:
(1)a→b→f→g 獲能 促性腺 超數(shù)排卵 減數(shù)第二次分裂中期
(2)顯微注射法
(3)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯 具有發(fā)育的全能性.
(4)胚胎移植 有絲分裂
(5)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
(6)同期發(fā)情 受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)
(7)相同
點(diǎn)評(píng) 本題考查試管動(dòng)物、早期胚胎發(fā)育、胚胎干細(xì)胞、胚胎移植和分割等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和識(shí)記能力,便于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是
A.①②
B.②③
C.④②
D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.健那綠是一種活體染色劑
B.健那綠具有專一性
C.健那綠可以把線粒體染成藍(lán)綠色
D.健那綠無(wú)法通過(guò)生物膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重衰退而體液免疫不受影響 | |
B. | HIV利用自身的核糖體在自身遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下合成蛋白質(zhì)外殼 | |
C. | 病人死亡的直接原因是各種病原體感染或惡性腫瘤 | |
D. | HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單克隆制備過(guò)程的順序是: | |
B. | 在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性 | |
C. | 由圖中可看出,此過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物組織培養(yǎng) | |
D. | 單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可以大量制備的優(yōu)點(diǎn),所以可以制成“生物導(dǎo)彈” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由含氮堿基、五碳糖和磷酸直接組成核苷酸 | |
B. | 根據(jù)體內(nèi)含有的物質(zhì)的差異來(lái)鑒定真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種,不能選用核苷酸來(lái)進(jìn)行鑒定 | |
C. | 科學(xué)家克隆出皮膚能在黑暗中發(fā)光的熒光貓,對(duì)熒光貓發(fā)光起決定作用的物質(zhì)是DNA | |
D. | 大豆根尖細(xì)胞的核酸中,含有堿基A、G、T 的核苷酸種類共有3 種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該片段為人的DNA片段,其轉(zhuǎn)錄出的mRNA有60種密碼子,則該mRNA最多能決定20種氨基酸 | |
B. | 把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{3}{4}$ | |
C. | 該DNA片段中,G-C堿基對(duì)含量越高,熱穩(wěn)定性越高 | |
D. | EcoRI 限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 |
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