如圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①-⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③
 
,結(jié)構(gòu)a
 

(2)①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第
 
階段.
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及
 

(4)該細胞吸收K,需要載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)如圖3表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,且均為36mg/dm2?h,則棉葉在時間A、C、F的呼吸強度比較結(jié)果是
 
(用“>”連接).
(6)如圖2表示一晝夜(0時至24時)在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?為什么?
 
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題綜合考察光合作用與呼吸作用過程以及坐標曲線的識別.涉及到主要的知識點:
(1)有氧呼吸的三階段:

(2)光合作用過程:

(3)坐標曲線題的解答可采用“五步法”:①辨題:審清題眼,明確考點是解答此類試題的前提.
②識標:仔細識別橫縱坐標所表示的變量,找出橫縱坐標之間的聯(lián)系,是解答此類題目的基礎.
③明點:曲線中的一些關(guān)鍵點(起點、交點、最高點、最低點和轉(zhuǎn)折點等)往往隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學含義,明確這些點的含義是解答此類題目的關(guān)鍵.
④述線:準確描述曲線的增減變化、找準引起這種變化的主要原因是正確解答此類題目的根本所在.
⑤構(gòu)面:曲線和曲線、曲線和坐標構(gòu)成的一定的面積往往代表了一定的生物學含義.
解答: 解:(1)據(jù)圖1分析:a需要光照,說明是葉綠體,進行光合作用的原料是水和二氧化碳,而呼吸作用不需要二氧化碳,所以①是水,②是二氧化碳;b是線粒體,需要氧氣,所以③是氧氣,④是葡萄糖,⑤是ATP.
(2)①是水分,根據(jù)上面有氧呼吸的反應式,參與有氧呼吸的第二階段.
(3)②是二氧化碳,二氧化碳的固定和還原需要光反應提供的ATP、[H].
(4)鉀離子的運輸方式是主動運輸,需要載體蛋白和ATP.
(5)呼吸作用的強度與溫度有關(guān),隨著溫度的升高,呼吸作用強度增加,所以呼吸作用強度大小是F>C>A.
(6)①在B點之前氧氣的相對含量降低,在B點之后氧氣的相對含量升高,所以在B點上氧氣的含量既不增加也不減少,所以呼吸等于光合,在C點之前氧氣含量增加,在C點之后,氧氣含量減少,所以在C點上,氧氣既不增加也不減少,所以光合等于呼吸.
②由于D點低于A點,說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物的總量,因此沒有積累有機物.
故答案為:(1)O2   葉綠體   
(2)二  
(3)ATP、[H]
(4)A-P~P~P  
(5)F>C>A  
(6)①B、C     ②否   密閉裝置內(nèi)的O2含量比實驗前低(說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物的總量,因此沒有積累有機物)
點評:光合作用和呼吸作用的綜合題目要掌握兩者的化學反應方程式,然后結(jié)合具體的圖形分析;對坐標曲線圖要對一些特殊的“拐點”(也就是轉(zhuǎn)折點)進行分析,對于密閉的容器拐點往往是光合等于呼吸的點,這是比較難分析的點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一,下列有關(guān)描述正確的是( 。
A、長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加
B、癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無關(guān)
C、艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同
D、亞硝酸鹽可通過改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,C02釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、氧濃度為a時,只進行無氧呼吸
B、氧濃度為b時,無氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多
C、氧濃度為c時,較適于貯藏該植物器官
D、氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

環(huán)境中存在一些化合物,當它們進入生物體時,會產(chǎn)生像激素一樣的作用,而干擾生物體正常的生理機能.例如:水中的TBT(三丁基錫),TBT常被添加于船舶油漆中,以防止貝類或藻類附著于船身;且由于它能殺菌,也常添加于工業(yè)用水中,甚至添加在衣物上以防止汗臭.TBT會微量溶于水中,而散布至其它地區(qū).一旦TBT進人生物體內(nèi),可以在生物體內(nèi)累積.最近我國的海洋學者發(fā)現(xiàn)TBT會使多種雌性貝類產(chǎn)生雄性生殖器官,進而造成種群銳減甚至消失.例如:蚵螺喜食牡蠣,而牡蠣會濾食水中的浮游生物,因此曾發(fā)現(xiàn)在某些牡蠣及蚵螺體內(nèi)含有相當高量的TBT.2003年1月l 日起,國際海事組織公告TBT為毒性物質(zhì),禁止生產(chǎn)和使用含有TBT等有毒物質(zhì)的防污劑.
(1)下列有關(guān)TBT的敘述正確的是
 

A.由生物體內(nèi)的細胞分泌                 B.會影響到生物激素的作用
C.只會干擾生殖器官的發(fā)育               D.在水域環(huán)境中才能發(fā)現(xiàn)
(2)根據(jù)上文判斷,在同一受TBT污染的水域中,下列何者含TBT的濃度最高的是
 

A.海水中          B.牡蠣種群      C.蚵螺種群            D.浮游生物
(3)TBT進入河螺體內(nèi)的途徑主要是通過
 
.TBT造成多種貝類種群數(shù)量銳減的原因主要是破壞了種群的
 
,進而導致種群的
 
率下降.
(4)常見的牡蠣一般是二倍體,現(xiàn)培育出了三倍體太平洋牡蠣,大大提高了繁殖季節(jié)蠣肉的質(zhì)量.三倍體太平洋牡蠣具有高度不育性,其原因是
 

(5)TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶(促進ATP的水解)的活性,從而影響
 
.細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應;丙圖為某高等動物分泌細胞.請據(jù)圖回答.

(1)假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結(jié)構(gòu)有
 
(填圖中標號);藍藻與甲圖細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 

(2)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:
 

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
 
 和
 
(填標號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是
 
 

(5)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是
 
、
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲表示幾種類型的細胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,乙和丙分別是溫度和O2濃度對細胞呼吸速率的影響曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中酵母菌細胞中可以進行的過程是
 
(填序號),能在人體骨骼肌細胞中進行的過程是
 
(填序號).甲圖中過程④產(chǎn)生的ATP的去向是
 

(2)從乙圖中可以看出,細胞呼吸的最適溫度是
 
點對應的溫度.AB段說明
 
.溫度能否影響甲圖中的①~④四個過程,為什么?
 

(3)丙圖表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅱ表示
 
呼吸類型.
(4)由乙、丙兩圖可知,貯存水果時應選擇
 
(低溫、室溫、高溫,無氧、低氧、高氧)的條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于圖中DNA分子片段的說法不正確的是(  )
A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)基中復制3代,子代中含14N的DNA占12.5%,含15N的DNA占100%
B、②處的堿基對改變導致DNA中堿基排列順序的改變,從而一定會導致性狀改變
C、該DNA的特異性主要表現(xiàn)在與其他的DNA相比堿基對的排列順序上具有差異
D、限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位的磷酸二酯鍵,解旋酶作用于③部位的氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某人的體溫變化曲線,導致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是(  )
A、發(fā)熱和寒顫
B、提高環(huán)境溫度和寒顫
C、寒顫和出汗減少
D、劇烈運動和出汗增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅薯和土豆都富含淀粉(不溶于水),但紅薯吃起來比土豆甜.為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min,取等量紅薯塊和土豆塊,分別加等量的蒸餾水制成提取液,加入斐林試劑后加熱至60℃顏色變化如圖所示.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、淀粉不是還原性糖,是無甜味的糖
B、休眠的紅薯塊莖中含有淀粉酶,休眠的土豆塊莖中不含淀粉酶
C、加入斐林試劑時應先加入斐林試劑甲液,再加入斐林試劑乙液
D、由圖中曲線可知,60℃時紅薯中淀粉酶活性最高

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