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以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的D點

C. 甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時間/ms
 

0
 

30
 

60
 

90
 

120
 

150
 

180
 

鈣含量/（mmol·mL-1）
 

0
 

7．8
 

2．2
 

0．5
 

0
 

0
 

0
 

肌肉力量（N）
 

0
 

2．0
 

5．0
 

3．5
 

2．1
 

0．5
 

0
 

表中數據可以說明（ ）

A．細胞內鈣濃度與肌肉收縮力量有關

B．肌肉收縮力量隨時間不斷增強

C．從表中看出鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸

D．肌肉在達到最大收縮力時鈣濃度最高

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物B試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時使用的是同一載體

B. 葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞

C. K+以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞

D. Na+進入和轉出小腸上皮細胞的運輸方式都是協助擴散

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物B試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為溶酶體的示意圖，下列有關分析正確的是

A. 各種細胞內都含有溶酶體，該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B. H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入哺乳動物紅細胞的方式相同

C. 溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的選擇透過性有關

D. 溶酶體破裂后，其內部各種水解酶的活性應降低

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物，新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊兒，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得鉀的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞，則關于這一實驗結果，下列說法正確的是

A. 實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞中幾種重要化合物的元素組成。下列相關敘述中，錯誤的是

A. 植物組織培養(yǎng)過程中，如果缺乏了Mg元素，植物的葉片呈黃色

B. 蛋白質若含Fe或S元素，這些元素一定位于R基團中

C. ATP中含有腺嘌呤

D. 人體缺乏I元素，促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

將已發(fā)生質壁分離的細胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質壁分離復原，直到細胞體積穩(wěn)定下列，這時對恢復原狀的細胞來說，可以肯定的情況是

A. 細胞液和外界溶液濃度相同

B. 細胞液濃度高于外界溶液濃度

C. 水分子不再出入細胞

D. 水分子出入細胞處于動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省臨滄市高二上學期起點考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用T4噬菌體侵染大腸桿菌，在感染后2、4、6、8、10min時向培養(yǎng)基中加入一定量的3H﹣尿嘧啶，培養(yǎng)適宜時間后，粉碎大腸桿菌分離得到RNA，并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交，檢測兩組的放射性強度并把結果繪制成曲線．兩組雜交后的結果分別對應的曲線是（ ）

A．b、a B．c、d C．d、c D．a、b

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省莊河市高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結果如下：說法不正確的是

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

A．實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B．體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C．若組合①的F1隨機交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4

D．若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8

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