A、用秋水仙素處理二倍體水稻花粉離體培養(yǎng)得到單倍體水稻幼苗,可迅速獲得純合子 |
B、二倍體水稻經(jīng)過秋水仙素加倍后得到的四倍體植株,一定表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀 |
C、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小 |
D、四倍體水稻的配子形成的新個體,含兩個染色體組,是二倍體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 |
B、吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用 |
C、吞噬細胞不屬于免疫細胞 |
D、吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體 |
B、“貓叫綜合癥”是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的 |
C、非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組 |
D、產(chǎn)生人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成 |
B、淋巴細胞包括吞噬細胞、T細胞和B細胞等 |
C、T細胞起源于骨髓中的造血干細胞,遷移到胸腺中成熟 |
D、溶菌酶、淋巴因子和抗體都是發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成該蛋白質(zhì)的場所為核糖體 |
B、該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈 |
C、該蛋白質(zhì)的R基中有18個游離氨基 |
D、形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去128分子水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先生理鹽水,后胰島素溶液 |
B、先葡萄糖溶液,后胰島素溶液 |
C、先胰島素溶液,后生理鹽水 |
D、先胰島素溶液,后葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞、淋巴細胞、淋巴因子和抗體 |
B、淋巴細胞、淋巴結(jié)、淋巴組織和細胞外液 |
C、胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體 |
D、白細胞、淋巴因子、吞噬細胞和抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能體現(xiàn)分級調(diào)節(jié)過程的是:①→②→③ |
B、④、⑤的作用體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié) |
C、若腺體為甲狀腺,則B還能產(chǎn)生一種激素與③共同促進生物體的生長發(fā)育 |
D、若腺體為甲狀腺,則①②同時作用于腺體,對腺體產(chǎn)生促進作用 |
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