A. | 光合色素和酶是決定光合作用強度的兩個重要內因 | |
B. | 外界因素都是通過影響暗反應來影響光合作用的 | |
C. | 光合作用進行中突然停止CO2的供給,C5含量上升 | |
D. | 當光合作用強度大于呼吸作用,植物體積累有機物 |
分析 光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成.
光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
解答 解:A、由于葉綠體中含有與光合作用有關的色素和酶而成為光合作用的場所,所以光合色素和酶是決定光合作用強度的兩個重要內因,A正確;
B、外界因素中的光照強度是通過影響光反應,二氧化碳濃度和溫度是通過影響暗反應來影響光合作用的,B錯誤;
C、由于CO2供應減少,暗反應中,C5化合物消耗減少,C3仍能生成C5,導致C5增多,C正確;
D、光合作用合成有機物呼吸作用分解耗有機物,所以當光合作用強度大于呼吸作用強度時,植物體積累有機物,D正確.
故選:B.
點評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據”探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗,回答下列問題:
(1)生長素處理插條的方法主要有_____________和沾蘸法。不論哪一種方法,處理的部位都是插條的基部。
(2)實驗中應設置空白對照組,該組應用______________處理插條。
(3)實驗中要設計多個實驗組進行對比。若對要研究的植物有關情況所知不多,需先設計一組溶液濃度梯度比較大的 實驗進行摸索,以確定 大致范圍。
(4)實驗中對插條處理的時間長短應一致,同一組實驗中所用到的植物材料也應盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實驗中的______________,確保其相同。
(5)實驗中不同濃度生長類似物對插條的作用效果,可根據處理后插條的____________情況來反應。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是
A.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程
B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量
C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量
D.生產者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在a~e過程中,代表細胞分泌Na+過程的是e | |
B. | 在圖中所示的結構中,A和B物質大都不是靜止的 | |
C. | CO2通過細胞的方式是c | |
D. | 在圖所中示的結構中,主要由A物質決定著不同生物膜的功能差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人凝血因子基因開始轉錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA | |
B. | 人體細胞中凝血因子基因的堿基數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍 | |
C. | 在該轉基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中 | |
D. | 運用基因工程技術讓羊合成人凝血因子,該技術將導致定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物質種類 膜的類別 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 糖類(%) |
髓鞘膜 | 18 | 79 | 3 |
人紅細胞膜 | 49 | 43 | 8 |
小鼠肝細胞膜 | 44 | 4 | 52 |
變形蟲膜 | 54 | 42 | 4 |
線粒體內膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體基粒膜 | 70 | 30 | 0 |
A. | 構成細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質 | |
B. | 膜中的脂質和蛋白質含量的變化與膜的功能有關 | |
C. | 膜的功能越簡單,所含蛋白質的數(shù)量越少 | |
D. | 膜的功能越復雜,所含糖的種類和數(shù)量越多 |
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