如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖.請判斷有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B、丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中物質(zhì)是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C、膽固醇跨膜運(yùn)輸是以乙的方式進(jìn)行
D、甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)均有重要意義
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖分析,A表示磷脂,B表示蛋白質(zhì).圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸由高濃度項(xiàng)低濃度一側(cè)運(yùn)輸,不需要載體,不要消耗能量,屬于自由擴(kuò)散;乙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸由高濃度項(xiàng)低濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體協(xié)助,不要消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有低濃度到高濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體,要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
解答: 解:A、組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子通常不是靜止的,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A正確;
B、據(jù)圖分析,丙物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè),需要載體和能量,表示主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;
C、膽固醇屬于脂質(zhì),跨膜運(yùn)輸方式是甲(自由擴(kuò)散),C錯(cuò)誤;
D、三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,對于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)均有重要意義,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式,屬于對識(shí)記、識(shí)圖層次的考查.
名 稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)  例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,將一個(gè)未標(biāo)記的噬菌體在此細(xì)菌中培養(yǎng)9小時(shí),經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體,下列敘述正確的是( 。
A、32P和35S只能分別標(biāo)記細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)
B、子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性
C、DNA具有放射性的子代噬菌體占
1
32
D、噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.0小時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的家兔體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體.然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)液內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的目的是用以說明
 

(2)將上述5瓶進(jìn)行比較,可以得出哪些結(jié)論?
①下丘腦不能分泌TSH;
②垂體能分泌TSH;
 

 

(3)D瓶中甲狀腺激素與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合,反應(yīng)出細(xì)胞膜能進(jìn)行
 

(4)研究者進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,設(shè)計(jì)如
下操作:
①挑生長期、大小、性別一致的實(shí)驗(yàn)家兔各6只隨機(jī)分成兩組;
②依次測定和記錄12只家兔血液中
 
的含量,每天1次,連續(xù)3天.
③第4天開始,
 
;
④一段時(shí)間后,
 

結(jié)論:甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌存在著
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶的活性除了受溫度和pH影響外,還常受某些無機(jī)鹽的影響,如Cl-(酶的激活劑)、Cu2+(抑制劑).請以狗的唾液(狗的體溫為38.5℃)、0.05g/mL NaCl溶液、0.05g/mL CuSO4溶液、碘化鉀-碘液、蒸餾水、淀粉液等為材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Cl-和Cu2+對酶活性的影響.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取3支潔凈的試管,編號(hào)為①②③;
(2)分別向每支試管各加入1mL狗的唾液,在溫度為
 
條件下水浴保溫;
(3)向①號(hào)試管中加入0.05g/mL NaCl溶液1mL,②號(hào)試管中加入等量的0.05g/mL CuSO4溶液,③號(hào)試管加入
 
,搖勻;
(4)向3支試管各加入1%的淀粉溶液1mL,搖勻后
 
;
(5)觀察并記錄
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi),每一個(gè)細(xì)胞并不表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(  )
A、細(xì)胞經(jīng)分化后,所含遺傳物質(zhì)有所改變
B、基因選擇表達(dá)的結(jié)果
C、經(jīng)過分化,細(xì)胞全能性已喪失
D、不同部位的細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%.若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為 (  )
A、55%  45%  45%  55%
B、55%  45%  55%  45%
C、42.5%  32.5%  45%  55%
D、42.5%  32.5%  55%  45%

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組選取生長期、長勢大小相同的20小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了生長激素和甲狀腺激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、切除垂體和甲狀腺可減少小鼠自身生長激素和甲狀腺激素對實(shí)驗(yàn)的影響
B、該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),因此不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明生長激素和甲狀腺激素對小鼠的生長具有協(xié)同作用
D、該實(shí)驗(yàn)還可增設(shè)一個(gè)切除垂體和甲狀腺后只注射生理鹽水的空白對照組

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉得黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是(  )
A、9:3:3:1
B、3:1:3:1
C、1:1:1:1
D、2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞工程技術(shù)中能使后代個(gè)體染色體組加倍的是(  )
A、細(xì)胞或組織培養(yǎng)技術(shù)
B、細(xì)胞融合技術(shù)
C、動(dòng)物胚胎移植技術(shù)
D、核移植技術(shù)

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