16．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種．圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素
B．a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C．d激素最主要的作用部位是肝臟
D．切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

分析 據(jù)題意分析，胰島素降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，這兩種激素具有拮抗作用，因此d、e為兩者之一；又由于其它均為協(xié)同作用，由此確定d為胰高血糖素，e為胰島素；c和d為協(xié)同作用，則c為腎上腺素，和胰高血糖素都有升高血糖作用；b為甲狀腺激素，和腎上腺素都有提高代謝強(qiáng)度作用；a為生長(zhǎng)激素，和甲狀腺激素都有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育作用．

解答 解：A、由胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用作為突破口，可以分別確定a為生長(zhǎng)激素、b為甲狀腺激素、c為腎上腺素、d胰高血糖素、e為胰島素，A正確；
B、a生長(zhǎng)激素、b甲狀腺激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a生長(zhǎng)激素側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b甲狀腺激素側(cè)重促進(jìn)發(fā)育，B正確；
C、d胰高血糖素最主要的作用部位是肝臟，促進(jìn)肝糖原再分解為葡萄糖，升高血糖濃度，C正確；
D、切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，垂體受到影響，甲狀腺分泌b甲狀腺激素就受影響，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記五種激素的生理作用，并明確激素間的協(xié)同作用和拮抗作用；解題時(shí)以d、e為突破口，確定d、e為胰島素和胰高血糖素兩者之一，并且胰高血糖素和腎上腺素都具有升高血糖的作用，因此確定c、d、e，進(jìn)而確定其它激素．要求考生具有一定的識(shí)記能力、推理能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西河池高級(jí)中學(xué)高二下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)牛的胚胎移植過(guò)程的描述，不正確的是

A.受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體

B.沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出受精卵

C.通過(guò)胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植

D.胚胎移植前不需要先進(jìn)行免疫排異反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．原核細(xì)胞合成分泌蛋白與真核細(xì)胞合成分泌蛋白的相同點(diǎn)是（　�。�
A．合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B．合成蛋白質(zhì)的過(guò)程都是由染色體中的基因控制的
C．分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．合成蛋白質(zhì)時(shí)都是在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2007年，美國(guó)學(xué)者成功地利用人體皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細(xì)胞功能的干細(xì)胞，并利用皮膚干細(xì)胞治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥獲得進(jìn)展．下列敘述中正確的是（　�。�
A．人體皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．皮膚干細(xì)胞用于治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥是其經(jīng)誘導(dǎo)形成了造血干細(xì)胞
C．從皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細(xì)胞功能的干細(xì)胞，是細(xì)胞再分化的過(guò)程
D．與利用人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行研究和疾病治療相比，皮膚干細(xì)胞沒(méi)有優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．洋蔥（2n=16）是百合科蔥屬植物，是世界第四大蔬菜作物，是生物學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）用清水進(jìn)行洋蔥根尖的培養(yǎng)，測(cè)得細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)如下圖A所示；用秋水仙素處理培養(yǎng)著的根尖，結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)如下圖B所示．從細(xì)胞周期的角度分析，圖A說(shuō)明細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期．圖B說(shuō)明秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，從而引起細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍．
（2）進(jìn)行秋水仙素誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變異的實(shí)驗(yàn)，需觀察洋蔥根尖分生區(qū)處于分裂中期細(xì)胞的原因是中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰．實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比，細(xì)胞體積較大的是實(shí)驗(yàn)組．制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片的流程是解離→漂洗→染色→制片．
（3）采用莖尖分生組織培養(yǎng)技術(shù)，獲得洋蔥脫病毒試管苗，說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性．愈傷組織的細(xì)胞是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，當(dāng)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素濃度比例增高時(shí)，有利于根的分化．洋蔥試管苗遺傳穩(wěn)定性差，對(duì)愈傷組織的細(xì)胞染色體數(shù)目研究表明，其染色體變異率為33.85%，愈傷組織的細(xì)胞容易發(fā)生變異的可能原因是愈傷組織的細(xì)胞不斷在進(jìn)行分裂，容易受到環(huán)境的影響而發(fā)生變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力，但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀，其生理過(guò)程如圖．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)X是突觸小泡，其中的Ach（乙酰膽堿）釋放到突觸間隙穿過(guò)0層膜．
（2）Ach與突觸后膜上的受體結(jié)合后，后膜發(fā)生的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，Ach酯酶缺失會(huì)導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮．
（3）T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于細(xì)胞Y可增加抗體濃度，雌激素作用于細(xì)胞Y上的受體，也能起到相同作用．
（4）細(xì)胞Z是漿細(xì)胞．分析此圖可知重癥肌無(wú)力屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于反射弧的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．感受器起到信號(hào)轉(zhuǎn)換的作用B．傳入神經(jīng)將興奮傳至神經(jīng)中樞
C．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成D．效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)動(dòng)物細(xì)胞而言，下列能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪項(xiàng)敘述不是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（　�。�
A．細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
B．細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
C．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D．有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動(dòng)

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