10.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖B屬于植物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.
(2)圖A中③的功能是對(duì)來自[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.
(3)圖A中⑥所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所.
(4)圖A細(xì)胞中,在細(xì)胞分裂過程能發(fā)出星射線形成紡錘體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為[⑤]中心體.
(5)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類和色素主要存在于圖B中的[⑥]液泡.
(6)如果圖B為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有葉綠體,液泡.
(7)圖B中⑤所指的是線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(8)寫出圖B中未標(biāo)號(hào)的二種細(xì)胞器的名稱:葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

分析 分析A圖:A圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為細(xì)胞膜,②為線粒體,③為高爾基體,④為核液,⑤為中心體,⑥為核糖體,⑦為核膜,⑧為核仁,⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
分析B圖:B圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為細(xì)胞壁,②為高爾基體,③為細(xì)胞核,④為核糖體,⑤為線粒體.⑥液泡

解答 解:(1)圖B含有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,屬于植物細(xì)胞.
(2)圖A中③高爾基體能對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝.
(3)核糖體是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所.
(4)動(dòng)物細(xì)胞中,在細(xì)胞分裂過程中心體能發(fā)出星射線形成紡錘體.
(5)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類和色素主要存在于細(xì)胞中的液泡中.
(6)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)該沒有葉綠體、液泡.
(7)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(8)圖B中未標(biāo)號(hào)的二種細(xì)胞器是葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
故答案為:
(1)植物
(2)⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   加工、分類、包裝
(3)核糖體  蛋白質(zhì)
(4)⑤中心體
(5)⑥液泡
(6)葉綠體  液泡
(7)線粒體  有氧呼吸
(8)葉綠體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
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蛋白質(zhì)分子能夠直接通過的結(jié)構(gòu)有( )

A. 線粒體膜和葉綠體膜 B. 細(xì)胞膜和液泡膜

C. 高爾基體膜 D. 細(xì)胞壁和核孔

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蛙的受精卵在胚胎發(fā)育過程中,下列行為在細(xì)胞中一般不會(huì)發(fā)生的是

A.基因的選擇性表達(dá) B.DNA的半保留復(fù)制

C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開

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如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響時(shí)所繪制出的曲線圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。下列敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中需設(shè)置用蒸餾水處理的一組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.鏡檢計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)總細(xì)胞數(shù)和分裂期的細(xì)胞數(shù)

C.對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂起促進(jìn)作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L

D.重鉻酸鉀溶液對(duì)根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關(guān)

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5.調(diào)查和統(tǒng)計(jì)是科學(xué)研究的重要方法,被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究中,以下是調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方法的某些具體應(yīng)用,請回答下列有關(guān)問題.
(1)為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率,高一年級(jí)某班的同學(xué)打算從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種,在全校學(xué)生及其家庭中開展“調(diào)查人群中的遺傳病”的研究性課題.經(jīng)過分析,認(rèn)為選取紅綠色盲比較合適,其原因是單基因遺傳。
(2)該班的同學(xué)對(duì)所在學(xué)校06、07、08級(jí)學(xué)生中紅綠色盲的發(fā)病情況開展了調(diào)查,請你設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄調(diào)查結(jié)果.
(3)該班的同學(xué)開展“調(diào)查人群中的遺傳病”的研究性課題時(shí),下列相關(guān)說法正確的是ABD.
A、通常要進(jìn)行分組協(xié)作和結(jié)果匯總統(tǒng)計(jì)
B、要掌握所調(diào)查的遺傳病的癥狀及表現(xiàn)
C、各小組可單獨(dú)計(jì)算出所調(diào)查的遺傳病的發(fā)病率
D、對(duì)結(jié)果應(yīng)進(jìn)行分析和討論,其內(nèi)容通常指“有無家族遺傳傾向、顯隱性的推斷、發(fā)病率、預(yù)防、原因等”
(4)在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)某男孩(Ⅲ-10)的家族除紅綠色盲外,還有另一種遺傳病乙(顯性基因E,隱性基因e).下面是該色盲男孩家族遺傳病的系譜圖.請據(jù)圖回答:
①乙病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳.
②Ⅱ-5的基因型是eeXbXb,Ⅲ-12的基因型是EEXBY或EeXBY;若Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結(jié)婚,子女中患病的概率是$\frac{17}{24}$.

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15.某廣告稱某種牌子的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等),不加糖比加糖還甜,最適合糖尿病病人食用.你認(rèn)為下列關(guān)于糖尿病 病人能否食用此八寶粥的判斷,不正確的是( 。
A.糖尿病病人應(yīng)少吃含糖食品,該八寶粥中未加糖,可以放心食用
B.這個(gè)廣告有誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑,不加糖不等于沒有糖
C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病病人食用需慎重
D.不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)正常細(xì)胞溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶
B.溶酶體是“消化車間”,能分解衰老和損傷的細(xì)胞器
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
D.溶酶體中的水解酶是在溶酶體中合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知某DNA分子共含有100個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=1:2:3:4.該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次,共需腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是( 。
A.280B.320C.140D.160

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖(一)中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物體內(nèi)處于某狀態(tài)下的一個(gè)細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象;圖(二)為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該動(dòng)物的性別為雌性,結(jié)合圖二分析判斷依據(jù)是圖(二)中乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分配不均勻(或圖(二)中乙細(xì)胞不均等分裂).
(2)A細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)期,C細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體.
(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在②(用圖一中數(shù)字表示)分裂過程中.圖一中B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,E的基因型是AB或Ab或aB或ab.
(4)試在坐標(biāo)系中用曲線表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比例”的變化情況.

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