A、不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
C、在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個(gè)氧原子 |
D、氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、全能性 | B、多樣性 |
C、統(tǒng)一性 | D、一致性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用甘蔗鑒定還原糖 |
B、用雞的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜 |
C、用人的口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體 |
D、用人的紅細(xì)胞觀察細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜以及由膜圍成的細(xì)胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng) |
B、根據(jù)生物膜的選擇透過性,將磷脂制成很小的小球,可將藥物送入細(xì)胞從而達(dá)到治病的目的 |
C、細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間在結(jié)構(gòu)上有著直接的聯(lián)系,可實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
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D、0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乳酸菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上相似 |
B、創(chuàng)建細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是沃森和克里克 |
C、在你苦思冥想時(shí),直接參與這一活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是器官 |
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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