(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料是孟德?tīng)柍晒Φ年P(guān)鍵,豌豆的下列特點(diǎn)不是其原因的是

A.嚴(yán)格的自花傳粉植物               

B.相對(duì)性狀易于區(qū)分

C.親本都是純種                     

D.等位基因的數(shù)量少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)(6分)下圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖回答:

 
 

(1)請(qǐng)將圖中細(xì)胞按照正確的細(xì)胞分裂過(guò)程進(jìn)行排序:               。

(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是               圖所示的時(shí)期。

(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的                 。

(4)丁圖中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是                。

(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的               期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是                 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)(6分)研究光合作用和呼吸作用的過(guò)程,對(duì)于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義。下圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過(guò)程,據(jù)圖回答:

 

(1)圖中A過(guò)程除了表示出來(lái)的反應(yīng)之外,還應(yīng)該有的一個(gè)反應(yīng)是             

(2)B過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是             。

(3)C過(guò)程表示的是              ,進(jìn)行的場(chǎng)所是             。

(4)將植物培養(yǎng)在各種條件都很適宜的情況下,突然撤去光照,圖中C3的含量將會(huì)突然            

(5)在適宜條件下,長(zhǎng)滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過(guò)一晝夜后,CO2濃度將會(huì)           。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)(6分)某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:

(1)Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行               ,以防止生出有遺傳病的后代。

(2)該病的致病基因是             性的。

(3)若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有該致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代患此病的幾率是              。

(4)若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有該致病基因, 則Ⅲ7個(gè)體的基因型是               。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是              

(5)由以上分析,給我們的啟示是               。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)(6分)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。

 
 

(1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是           ,C→A表示的生理過(guò)程是____    __。

(2)碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以____    ____形式進(jìn)行的。

(3)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在答題紙相應(yīng)圖中對(duì)應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。

(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲(chóng),噴灑農(nóng)藥,目的是_____    _____。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞效率為10%,下列對(duì)此理解正確的是             

     A.上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)約有10%的個(gè)體被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)吃掉

     B.上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)約有10%的能量流到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

     C.每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用消耗的能量為90%

     D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09如皋市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)(6分)通用的蛋白質(zhì)測(cè)試方法“凱氏定氮法”是通過(guò)測(cè)出含氮量來(lái)估算蛋白質(zhì)含量,其含氮量一般不超過(guò)30%,而三聚氰胺的含氮量為66%左右,因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”。人和動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結(jié)石。科研人員以鼠為實(shí)驗(yàn)材料,探究是三聚氰胺能否誘導(dǎo)大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

(一)實(shí)驗(yàn)題目:探究三聚氰胺能否造成動(dòng)物腎部結(jié)石。

(二)材料用具:大鼠若干只;普通飼料;一定濃度的三聚氰胺溶液;蒸餾水;其他所需條件均滿足(如何檢測(cè)腎部是否有結(jié)石不做要求;為了統(tǒng)一評(píng)價(jià),檢測(cè)結(jié)果只以大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率作為指標(biāo))。

(三)步驟設(shè)計(jì):(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出)

第一步:選取身體健康、發(fā)育正常、年齡相當(dāng)、體重相當(dāng)?shù)拇笫笕舾呻S機(jī)平均分成兩組,并編號(hào)甲組、乙組,分別飼養(yǎng);

第二步:甲組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液;乙組每天飼喂              ;

第三步:             ;

第四步:一段時(shí)間后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計(jì)            

(四)實(shí)驗(yàn)可能結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論分析:

(1)結(jié)果預(yù)測(cè)一:如果____    ______,說(shuō)明三聚氰胺會(huì)誘發(fā)大鼠腎部結(jié)石。

(2)結(jié)果預(yù)測(cè)二:如果____    ______,說(shuō)明三聚氰胺不會(huì)誘發(fā)大鼠結(jié)石。

(3)結(jié)果預(yù)測(cè)三:如果____    ______,說(shuō)明三聚氰胺抑制動(dòng)物腎部結(jié)石的發(fā)生。

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